2016年7月1日，中共中央授予浙江锦绣育才教育集团党委“全国先进基层党组织”称号，浙江锦绣育才教育科技集团成为全国17.1万家民办中小学、教育机构唯一获此殊荣的民办学校，党委书记郁龙旺应邀进京参加建党95周年庆祝活动并接受表彰。

一、发展历程

2016年9月，浙江锦绣育才教育科技集团以一亿元人民币注册资金在杭州市拱墅区成立。集团发展历程筚路蓝缕，2000年创办育才中学，从租5间教室，聘16位退休教师，招210名学生开始创业。2005年创办了锦绣中学，2007年创办了育才小学，开始尝试以育才中学为母体的多校发展。2009年跨区办学，在杭州经济技术开发区创办杭州东南中学。2011年开始，迈出了跨地市办学的一大步，先后托管、创办了丽水市育才系列学校、衢州市育才系列学校，托管公办育才京杭小学；2016年参与帮扶上海两所公办初中质量提振行动，短短三个月成效显著；2017年创办临安青山湖科技城育才小学和遂昌锦绣中学；2018年创办丽水育才高中2019年创办托管杭州育才登云小学，创办衢州市衢江区杭州育才中学。

二、集团特色

（一）党建强

2000年，租房办学的育才中学成立了第一个党支部，其后一路发展，于2014年9月成立浙江锦绣育才教育集团党委，覆盖杭州、丽水、衢州三个地市，实施统一领导和管理的跨区域党委，下设2个党总支、14个党支部，现有党员250多名。2015年，锦绣育才教育集团党委作为全国社会组织唯一的基层学校代表，在全国社会组织党的建设工作座谈会上作经验介绍，得到赵乐际等中央领导的充分肯定。2016年，党中央授予锦绣育才教育集团党委“全国先进基层党组织”称号。2017年，浙江省委组织部将锦绣育才教育集团党委列为全省民办学校党建工作示范基地。集团在全国率先开发校本课程《党的知识——党在我心中》，在小学和初中系统开设党的知识教育课程，得到中组部、省委组织部高度认可，始终以”样样落实、天天坚持”的校训扎实推动组织建设和学校建设互促共赢，在社会组织领域提供了从有效覆盖到有效存在的“浙江样本”。

（二）校风正

锦绣育才教育集团是全国唯一向全社会公开承诺在职教师不做有偿家教的热点教育集团，所有教师一年一签承诺书，接受学校纪委和全体家长监督。尽管锦绣育才地处经济高度发达地区、每年招生报名门庭若市；但办学至今，学校从未收取一分钱赞助费。“一身正气”是锦绣育才全体师生共同遵循的第一价值观，老师不做有偿家教，学校不收赞助费是锦绣育才教育集团享誉全国的两张金名片。

（三）影响大

锦绣育才教育集团是全国跨地市办学最成功的民办教育集团之一，下属17所学校，每一所都是当地的顶尖名校。集团现有1000余名教师、1万余名学生，影响力遍及全国；育才还是全国民办教育先进集体、中国民办教育协会中小学分会副会长单位、浙江省民办教育协会副会长单位；2015年获得全国第二届“明远教育奖”（实践类）；学校校训“样样落实、天天坚持”入镜浙江省人民政府第二届世界互联网大会宣传片；2016年G20杭州峰会锦绣育才教育集团入选20张最佳城市名片；每年到集团参观访问的各界人士不少于100批次；跟22个国家、地区的数十所学校建立了姊妹学校关系。

（四）质量好

育才教育集团所属系列学校，无论中、小、幼，在杭州、丽水、衢州等地参加各级升学考试、质量抽测，所有指标均居当地前列。2016、2017、2018、2019年杭州新初一招生电脑派位报名录取比例锦绣育才集团连续四年包揽全市前两名。2019年常山育才中学因创全县历史最好中考成绩，被记集体三等功。

（五）体系全

1.孜孜以求的成才标准：

广博的学识 端正的人品 出众的能力 强健的体魄 顽强的意志 崇高的信念

2.行之有效的“教学基本法”：

三次备课 分层授课 全批全改 个别辅导 阶段测试 分析调整

预习落实 听课认真 作业独立 纠错及时 考试诚实 多想多问

3.敦厚质朴的育才校训：

样样落实 天天坚持

4.凝聚共识的价值观：

一身正气 敬业是一种习惯 激情快乐 决胜课堂 服务至上

5.初见成效的办学模式：

“轻”资产，重品牌；以精求强，以强求壮。

6.步步为营的发展战略：

适度规模，多点布局，类型多样，协同发展。

7.科学先进的办学理念：

守正出奇 让孩子因为我们而幸福

8.踌躇满志的办学目标：

中国民办教育的一面旗帜，世界基础教育的中国样板！

三、未来期待

（一）信息化发展：从未来课堂向未来学校推进，研究现代技术和传统课堂的深度结合，实现泛在式的移动学习，并尝试结合VR技术，开创最新最有效的教学模式。

（二）中心城市发展：到一线城市创办学校，在全国最先进的城市检验育才硬实力，让育才模式不仅能在欠发达地区开花，同样也可以在中心城市结果。

（三）国际化发展：广泛开展国内外各类交流活动，广结世界各地的姊妹学校，时机成熟，创办国际高中、国际学校。

面对“人民群众对高质量教育的迫切需要与有限不均衡的优质教育资源”这一矛盾，育才中学在教学质量的提升过程中，主动承担社会责任，依托其“育才标准”，构建起“育才样态”3S架构，即：

一套标准（Standard），包含价值标准、管理标准、教学标准、评价标准；

四种方案(Scheme)，包含创办分校、委托管理、共建共管、项目输出；

四个策略(Strategy)，包含“不派一个干部，不换一个教师”；“样样落实，天天坚持”；“专业地位决定社会地位，生活品质决定工作品质”；“守正创新”。

在借助标准输出实现跨越式发展的过程中，育才形成了民办学校反哺教育优质均衡发展的新样态，改善了区域教育生态。

到2035年，在全国多个中心城市创办的育才学校均要成为一流名校；到2050年，育才将成为国际性、世界级的民办教育集团，真正实现“中国民办教育的一面旗帜，世界基础教育的中国样板！”的宏伟目标。