
樊钊
毕业于吉林艺术学院,雕塑系。研究方向:架上雕塑创作。
中国雕塑学会会员,中国美术研究院研究员,北京饮鹿池艺术区雕塑艺术研究院院长,河南省中原社工慈善书画院副院长,河南省美术家协会会员,周口川汇区美术家协会雕塑艺术委员会主任,伏牛山艺居写生基地驻地艺术家。
荣获:河南省优秀青年美术家称号
荣获:河南省爱心书画家称号
樊钊雕塑工作室
樊钊雕塑工作室:于2010年创办,是以艺术创作,学术交流,雕塑教学为核心的专业艺术平台,拥有专业的艺术创作和雕塑教学团队,多次参加省级,全国,国际专项美术大展和综合大展,并获奖,作品多次被全国各美术馆收藏。又以严谨的教学态度为社会培养了一批雕塑艺术人才。
工作室以人为本,注重个性特质和制作手段的张扬,观念的革新和材料资源的跨界整合。
工作室大致分为三大方向:
一是:(创作班)雕塑艺术创作,学术研究和交流。
二是:(基础班)雕塑的基础教学和研究。
三是:(创业班)城市雕塑的学习和制作,民间雕塑艺术和传统工艺的制作,研究和创新。
(工作室长年开课,欢迎朋友们,同学们,咨询了解)
樊钊雕塑工作室
――高考美术泥塑特设课框架(美术教学新导向)
一是:泥塑解剖课,二是:泥塑快面头像课,三是:民间艺术兴趣课。
一:泥塑解剖课
泥塑头骨解剖课,泥塑肌肉解剖课――快速解决学生的实体解剖和造型难点。
二:泥塑头像快面课
泥塑几何形快面头像解剖课――快速解决学生画面的空间体块造型难点。
三:民间艺术泥塑课
民间艺术泥塑课是一个新鲜活泼的课程,可以增加学生对地方民间艺术的了解,激发学生对专业的学习兴趣,并对造型,色彩,表现手段,制作方式,文化价值,等有一个全面的了解和掌握,开启对美术的追求和探索,拓展画室写生的意义,同时也突出画室对社会的人文关怀。
雕塑特设课(第三课)
――高考美术教学新导向
此次高考美术雕塑特设课,受到了画室各位老师和同学们的热烈欢迎。在几天的雕塑课训练过程中,同学们以礼貌,热情,认真,刻苦态度感动着我们工作室的每一个人,他们为了自己的理想晚睡早起,刻苦的训练着,他们的老师和同学们一样,没有假期,时刻坚守在美术教学第一线。
这次雕塑课很有成绩,切实的做好了高考美术的基础训练,解决了专业美术教学中的教学重点和难点。




























