2018年12月18日，党中央、国务院授予上海市杨浦高级中学名誉校长于漪老师改革先锋称号，成为我们所有教育人的骄傲!她如今已是90岁的耄耋老人，今天依然活跃在语文教学改革第一线，坚守在讲台上用生命唱歌，她说，我做了一辈子老师，但一辈子还在学做老师!她用这样的话语鞭策自己也激励着更多的青年教师!其实在安康也曾经有过这样一位于漪式的好教师，他就是原安康市道德模范、区教研室退休教研员李春义老师!李春义老师是汉滨区教育界的泰斗，退休17年如一日，奔走在安康九县一区的教室里、讲台上，听课、辅导、讲座!如今李春义老师已去世三年多了，非常遗憾的是他老人家走的时候，我不知道，未能前去悼念，直到一月之后才听起朋友说，李老师走了，心中不胜伤感：多好的一个人啊!回想起李老师对我的教诲和帮助，犹在昨天，历历在目。李老师的道德文章、人格魅力和精神信仰曾给过我太多的鼓舞和力量，他用实际行动告诉我该如何做老师，如何做校长。
我与李老师相识于2000年，那时候我在大竹园初中担任初一年级数学教师。李老师应学校邀请，到学校指导青年教师课堂教学，开展课堂评估。上课前10分钟，校长给我说，下一节课听你的课，请原教研室退休教研员李老师给你指导，这个机会非常难得，你要珍惜。听到这个消息，我既激动又有点忐忑不安。上课铃响，我走进教室，果然发现后边坐了一位精神矍铄老人，戴着一副眼镜，已经在做听课记录了。正要打招呼，李老师示意我不必理会，上课。这是一节复习课，复习内容是平行线性质及判定。整节课我引导学生做知识梳理，做知识树状结构图，然后是典型例题讲解，我也没有讲，让学生讨论交流，找方法，然后口述证明过程，紧接着是几个变式练习，最后是拓展延伸。下课铃响，恰好完成了一章的复习教学任务。紧接着就是评课环节，李老师开口就问，小伙子你是哪个学校数学系毕业的?校长赶忙说，他不是学数学的，毕业于汉中师院历史系。李老师一听，非常惊讶，只说太不可思议了，文科生教数学也能教这么好!他对我这节课进行了精彩的点评。认为这节复习课上的有味、有趣、有深度、有思想，他说一般人上复习课都觉得没多大意思，无外乎复习知识，讲解习题，枯燥无味。但今天这一节课，老师就是一个导演，很好的落实了学生主体地位，运用了启发性教学原则，注意引导学生归纳总结，特别是指导学生画知识树，很有创意，所选典型例题，很有代表性，也有层次性，符合学生认知特点，老师没有讲，引导学生自己证明和运算，注意培养学生逻辑思维能力，设计的拓展延伸题目对学优生有挑战，真正做到了面向全体学生。他说，这个老师整节课思维非常清晰，在课堂上是一个“懒老师”，却调动起学生的学习热情，高度投入，说明他很有思想。紧接着李老师又对复习课的上法以及我本节课的不足做了精心辅导和指正。李老师评课往往是一针见血，善于透过现象看本质，说话风趣幽默，善于做打油诗。当时评课时，会议室坐了全校的教师，作为当年的一个年轻教师，能够得到李老师的肯定，简直使我的虚荣心得到了最大的满足，工作的动力更足了，暗暗告诉自己，虽然我是学历史出身，我照样可以把数学教得很棒!然后10多年中，再也没有见过李老师，听别人说他一直在安康九县一区很多学校义务辅导，做讲座。特别是听说他常年在关家镇蹲点，听了全镇所有老师的课，指导老师们改进教学，帮助初中老师抓教学质量，硬是使关家镇中考连续多年位居全区农村片前列，李老师在关家镇简直是神一般的存在。那些年我心中一直有一个梦想，期待与李老师再次相逢，能得到李老师的指导。
2013年8月，区教体局选调我至江北小学担任校长工作。大概是在当年11月份，我再次见到了久别多年的李老师，他那时好像刚做完结肠手术，痊愈不久，应江北办中心校之邀，到我办各学校开展道德讲堂活动，宣讲社会主义核心价值观。他那时身体还很虚，但精神很好。李老师在区文明办李主任的陪同下，到了江北小学。我们全校800余名师生齐聚在老校区操场上，聆听了李老师的精彩报告。学生们一个个坐得整整齐齐，中高年级学生还拿着笔记本认真做着笔记。在互动环节中，同学们和李老师合作的非常好，踊跃着回答李老师的提问，并争着向李爷爷问好!活动非常成功!李老师在活动结束后在我办公室里说：江北小学师生素质高，了不得!后来听文明办李主任说，就在前几天他们到另外一个乡镇九年制学校宣讲，参加对象是五年级以上，没想到秩序很差，吵吵闹闹，李老师当场还发了脾气。谁知今日到了江北小学，简直形成了鲜明的对比，李老师说，你看一年级的学生都听得那么认真，学风这么好!我以前也听一些人谈起过江北小学，说你们这不行，那不行，我今天一见，不是这样嘛!他说，我今天算是亲自体验了“小马过河”的寓言故事，看来凡事还是要自己用眼睛去看，用心去体会，不要人云亦云。过了一段时间，李老师到了区教体局，见到了刘局长和各位局领导，还不断的提起这事，说江北小学学风好，师生精神风貌好，局领导用人用得好!我从一位局领导口里得知李老师在局里对我们的宣传，非常感动!那时我刚到江北小学2个月，他老人家是想用这样一种方式让局领导对我放心，好让区局对学校有更大的信任和支持。
转眼到了2014年春天，我给李老师打电话，想邀请他老人家能到我们学校对我校中青年教师的课堂教学做一个指导评估。李老师二话没说，一口就答应了!第二个周星期一，他拿着听课记录本准时到了学校，我们那时候中青年教师有30多个，李老师很快就和我校教务主任商定了听课安排事宜。他说每天听三节课，早上两节，下午一节，然后再用一节课当天评课。我说，李老师，强度是不是太大了，您去年刚刚做了手术，现在还没有恢复好，不行一天听两节课就行了。他说，不要紧，我得抓紧时间，你们这里评估完了，我后边还要到白河去，时间不等人啊!就这样，李老师在我校开始了两个半周得连续听课、评课。他从来都是按照安排表早早得进入听课班级教室，我那时也几乎是全程陪同，听课休息之余，他老人家还不时的给我传授一些治校经验。十多天里，每天雷打不动的三节听课和一节评课，谁能相信这是一个大病初愈的70多岁老人!李老师的课堂评估总是言简意赅，鞭辟入里，生动传神，既肯定老师们的优点优势，又指出缺点不足和努力方向，改进意见，使我们的老师获益匪浅。在教研组活动时间，李老师还为我们做了“三疑三探”教学方法辅导，让我们老师多采用自主、合作、探究的学习方式，注意运用启发式教学原则，杜绝注入式教学法搞满堂灌，他的新课改理念是如此的与时俱进，他说，古人讲朝闻道夕死可矣!我这个年龄也还在不断学习，活到老，学到老应该成为我们所有教师的座右铭!在这两个多周，李老师的精神感动着我们每个人，李老师用自己的实际行动，向我们诠释了一个道德模范，一个优秀教师的人生信仰和精神高度!李老师讲座过后，随即为我校赋诗一首《联片教研成果辉煌》：联片教研是方向，校本研修作基墙。合作交流共分享，江北小学树榜样。
临走时，李老师取出一个U盘，那里有他数年的讲学稿和一些心得感悟。他说照楚，你把它存在电脑里，有机会给我印出来，简装一下，一本给我，一本留给你，希望能给你有所帮助!我后来安排人进行了编印，取名《李春义老师教育随笔》，多厚的一大本书。直到今天我还时不时地翻看一下，一是为了不断吸取李老师的教育智慧，促进我专业成长，二是为了永远的纪念，纪念李老师曾经给予我的鼓励和帮助。每当我思想消极和懈怠的时候，我就会想起这个慈祥的老人，更加坚定我的理想：做一个有良知有追求的教育人!
2016年11月，我在西安参加国培学习，西安小学吴积军校长在做报告时说，我最佩服两个人，一个是上海的于漪老师，另一个就是汉滨区有个退休教研员李春义老师，他们都是有信仰的人，都是一辈子在学做教师，一辈子当人梯，在教育界都属于高山仰止，景行行止的人。说的多好啊，于漪老师今天依然健在，可惜的是李老师却已离开我们几年了，但是李老师的精神和品格却会激励着我们一个又一个青年教师更好地专业成长，也让我们不断的思考，选择了教师职业，这一生我们将要做一个什么样的教师?李老师用他的一生告诉我们，永远要象向日葵一样，追寻阳光，用永不疲倦的奋斗姿态来践行：生命与使命同行!(汉滨区江北小学 谭照楚)