我的中学时代，是被爸爸一路逼着学习过来的，除了学习，我没有任何技能，于是叛逆相伴了我的青春期。

后来我发誓要做一个开明温柔的好妈妈，一定不能让我的孩子只会学习，虽然我那时一直很坚定的不要孩子，现在想来，有点奇葩。

再后来，我不仅有了娃，还接连有了俩，在他们还只会啊啊啊的时期，我秉承着年轻时告诫自己的原则，不刻意让孩子学任何东西，我希望他们是水到渠成的。

我告诉自己，要做孩子无话不谈的好朋友，要给他们很好的自由，支持他们做一切自己喜欢的事情。

现在想，我是不是小的时候受了刺激，对于应试教育如此逆反。（希望我的爸爸看到这些不要自责，哈哈。。）

西瓜的很多行为都相对早于同龄的孩子，比如坐、立、跑、跳、说，都相对早一点，我每天乐呵呵地引以为豪，你说我这是什么心态？

等西瓜大一点的时候，可以拿着笔乱写乱画，我也不知道他画的啥，但心里乐开了花。

“哎呀，西瓜真棒！”

“哇塞，西瓜都会画画啦，给你个赞！”

“西瓜，你真是个天才！”

每每西瓜唱个歌、跳个舞、甚至背了一首唐诗，为娘的我都想把视频发给全世界人看，毫不夸张，娃们拉的屎都觉得好有艺术感（是不是有点恶心了，这太影响我端庄优雅的人设了）。

可是，可是。。。等西瓜上了幼儿园后，班里的小朋友有十几个，一次去接西瓜放学，和别的妈妈们聊天，人家有的孩子可以用英语数数倒背如流、有的孩子可以数100个数字、有的孩子都已经认识几十个汉字、甚至有的孩子已经会唱很多英文儿歌。。。。。

你们可以脑补一下我当时的心情，我视为天才的儿子啊，我开始想，也许这就是输在起跑线的赶脚吧。

不行，从那以后，虎妈就此上身，学游泳、学英文、学唐诗。。。。送西瓜去各种兴趣班，那段时间，可能在王先生的眼里，我就是神经病本人。

有次我逼迫西瓜要背好唐诗，他不乐意，第一次对我大吼说：“妈妈，你根本不爱我！”

每次搞得不欢而散，我都有强烈的挫败感，甚至怀疑自己是不是真的不爱自己的孩子。

不，我只是爱得太焦虑，爱得担惊受怕，禁止他这样，禁止他那样，怕他会的东西太少，能力不够，未来过得不好。怕他玩得得意忘形而受伤，怕他接触陌生人会受骗。。。。

这种种的害怕，使得我时常自相矛盾，一边希望孩子独立自信，心怀梦想，自由飞翔，一边又以“爱”的名义，捆绑翅膀，各种限制。

在西瓜的这次爆发之后，我也在思考，为什么有了孩子，走着走着就忘了自己的初心？

我时常受害于现在的社会，这个社会的教育制度，其实一切的问题都源于自己，向内看，我们父母如果不焦虑，孩子就不会焦虑。

孩子一定要勇于挑战困难，客服恐惧，才能收获战胜困难的成就感和自信心。孩子不是温室里的花朵，书本不是唯一成长的途径。

真正的爱是不焦虑、不恐惧、不控制，真正的爱是信任他、支持他、鼓励他。如果人生是一场比赛，那一定是场马拉松，拼的是耐力和毅力。

我们要放眼孩子的一生去培养他，想要他成为什么样的人最重要。在这个信息爆炸知识更新迭代的年代，未来的他们需要优秀的体格、良好的心理、还有丰富的想象力创造力。

把爱藏在心里，不要害怕，不要担心，放手让孩子投入到自己的世界里，相信他会从跌倒中收获成长，相信他会成长为，他自己想要成为的那个人！