现在很多人都经常说眼高手低，何谓眼高手低？

拿书法来举个例子，眼高就是饱览历代大师名帖，谈起书法历史和书体技法等，说起来头头是道，处处有来头，笔笔有说法。而且有学识、有文化、有生活、有积淀，谈起了有高度、有见解、有总结、有感悟。这就是眼高，的确是高眼界，高视野的人，这样的人有很多，说好听的就是书法评论家，书法理论家。其实其他行业也很多这样的人，比如影视评论家不一定是导演、编剧或演员，比如文艺评论家不一定是作家一样。这类的应该属于眼高之人。

所谓手低，就是实践、实战、实操能力差一些，说没问题，但具体干不起来。

其实现实社会中，有很多眼高手低的人，甚至有很多高层次的机关事业单位的工作人员，有的甚至是专家教授，说起来头头是道，但真正干起来还真干不好。

当然，眼高手低并不是说这个词就是贬义词，应该是个中性词。眼高手低其实隐含一些其他含义。

一、眼高手低，就是以上所说的。具体来说，暂时不管如何手低，如果真正做到眼高也是不容易的。必须要善于学习，博览群书，总结感悟，积累沉淀而成，用更多的学识和见解说明自己的眼界高、视野宽。的确高于普通人。即使手低，也会得到社会认可，有存在的社会价值。很多行业评论家、理论家可能就是这类代表。

二、就是眼低手也低。如果一个人做不到眼高，那就要努力地去练手，以提高自己的实战、实践、实操能力。如何眼不高手也不高，不客气地说，这样的人就是废物。

三、就是眼不高手高，如果一个人没有更多学习成长机会，没有高人高手指点，可能找不到成长方向，也很难积累沉淀自己的学识和文化。造成眼界狭隘，没有足够的视野去观察和分析综合或专业现象或问题。就是典型的眼低。如果的确是眼低，又无法改变，那就抓紧去练手上功夫，提高自己的实践、实战、实操能力，做一个眼低手高的人，也是没问题的。很多能工巧匠就是此类典型，很多人一辈子就做很简单的工作，而且做得很极致，一样很出彩。

四、就是眼高手也高。这类人绝对是大才、是高手、是大家。也是理论与实践结合最后的人。尤其是年轻人，究竟做一个什么样的人？一定要明确自己的方向和目标，趁大好时光，既要努力提升眼高，也要勤奋去练手，提高自己实践、实战、实操能力。真正成长为眼高手也高的大家。

以上纯属我利用图书馆之便，对书法历史和常识的阅读学习，包括对历代大家名帖的读、描、临、摹、写的感悟说的。也是激励自己在书法上开阔眼界，提高书写功夫，在书法上争取做到眼高手也高实践、实战、实操者。

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