今日书评 为生命而阅读

原创:罗益明

这本书是美国资深编辑、畅销书作家威尔.施瓦尔贝根据个人阅读的心路历程而撰写的26篇阅读故事,在国外受到《纽约时报》,《科克斯书评》,《出版人周刊》等权威媒体的追捧。

事实上,这种类型的书籍,也就是谈自己对某本书或多本书的理解,在国内所见范围之中大都是烂书一流,有的是直接摘抄原文或重点,再配上一段心灵鸡汤;有的则是直接复述书中内容,内容干憋,并无多少创见等。

所以,或许有的人本以为可以通过这样的书去洞窥一本书的精义,然而最终,结果往往却是更有可能在阅读此种书籍的过程中,毁掉最初想读书中提到的那本书的美感。

其实提到解读书籍,不由得让我想起一个人,那就是樊登读书APP创始人樊登先生,只要基本了解樊登读书的人,都会发现樊登先生拆书范围之广,跨度之大,可算得上是拆书的行家了,他本人也写过一本类似《为生命而阅读》的书籍,其名曰:《读书是一辈子的事》。

我也曾读过本书,并专门写过一篇文章评价过这本书,认为本书内容仅是樊登先生提到的各类书籍干货之汇总,但并无作者多少个人之创见,故本书可定位于知识传播者,用古人做学问的方法而言,即是“我注六经”,而非“六经注我”。

但施瓦尔贝的这本《为生命而阅读》却与樊登先生的《为生命而阅读》刚好相反,让人一读就有种“六经注我”般感觉,原因就在于作者绝不是简单的仅为大众推荐26本好书而撰写的此书,而更是想用这26本著作来向大众诠释自己的生命历程。

在这26本书中,作者把每一本书都视为自己人生的某一侧面,结合自己具体的故事去轻松的讨论一本书,无论此书是实用层面的技术书籍,还是意义层面的文学书籍,那都是作者人生的注解。

不过,在此文中,我更多的会是结合自己具体的体悟而写,本书作者提到的具体人事经验,尽量会一笔带过。

此书开篇让我惊叹的是作者对中国学者林语堂先生一书《生活的艺术》的喜爱与推崇,作者一直在期待着一本万能的书籍,就是一本书能提供作者本身在生活中遇到的所有问题的答案。

虽然从经验上而言,不大可能,但是作者却认为林语堂先生的《生活的艺术》一书已经很接近这一目标了,不仅把本书在列在第一篇,而且在此后的25本书籍包括后记及鸣谢共七处提及。

比方说:在谈论日本畅销书作家村上春树的《当我在跑步时,我谈些什么》时引用《生活的艺术》书中“虚度光阴的意义”篇章,表述美国人的三大恶行“效率、准时和对于成功和成就的渴望”,提出虚度光阴的自由权利,以此来照应村上春树本书提到的“我保持健康的另一个方法是小睡”。

又比如:在《箭术与禅心》中引述书中内容:“什么是读书的真艺术呢?简单的答案就是有那种心情的时候便拿起此书来读。一个人读书必须出其自然,才能够彻底享受读书的乐趣。”从读书的自然艺术中来印证掌握箭术的方法等,我想仅此两处内容及书中七处引用,便可知,作者对《生活的艺术》内容的熟悉度与重视程度。

那么在这里不禁冒出一个疑问,即林语堂先生的这本书《生活的艺术》为什么会得到作者如此推崇呢?因为林语堂先生在《生活的艺术》一书中从衣着,旅行,居室,饮酒,睡觉,阅读,烹饪等生活的方方面面所展示的一种闲适哲学,即“在一种全然悠闲的情绪中,去消遣一个闲暇无事的下午,你这就叫懂得了如何生活”,就是本书作者坚信并践行的人生信条。

不过,令作者感到惋惜的是(今天),“我认识的几乎所有人,无论多大年纪,只要不是来自中国的,都没有读过林语堂的任何作品,甚至没有听说过他。”幸好,他所遇到的中国人至少知道或读过他的作品。

这就是全书中开篇便令我极为惊叹之处,一个外国资深书虫,对中国民国学者一书的热爱之情,竟随时在书中的某个地方涌现,这让我不由得在心底浮现出某种文化意义上的自豪感。

当然,作者不只是谈论这一本书,除此之外,还有25本书,能被作者精心选出来的,必然也是他极为喜爱的,只是限于个人阅读面之狭隘,社会阅历之浅薄,无法与作者提到的每一本书激起共鸣,在这剩下的25本书中,我仅选取三本令我心底深有所感悟的书。

第一本书是童话类的书籍,是美国作家怀特所著的《精灵鼠小弟》,本书讲述的是一个名字叫斯图尔特的小老鼠出生在纽约家庭的故事。

令作者痴迷本书的根本原因在于斯图尔特本身,一只在各种艰难危险情景下身展现多种伟大性格特质的老鼠,正是这种不同于一般童话而言的单一性格塑造,让作者深深着迷。

不过,最令我触动的情节不在于斯图尔特本身,而是斯图尔特与小鸟马佳罗的故事。曾经,当斯图尔特被困在一艘垃圾驳船中,正绝望无助地等着自己要像垃圾一样被倾倒在海中时,他的好朋友小鸟马佳罗出现了,并拯救了它的生命。

然而,后来当小鸟马佳罗身处险境,甚至不辞而别时,斯图尔特却无法帮助曾经救过它的挚爱的朋友马佳罗,因为斯图尔特压根不知道,马佳罗在哪?于是,它一直在寻找。

在书中引述了斯图尔特的这样一段话:“我最近与社会越来越疏远了,因我一直在四处漂泊。在哪我都没待多久,我走进了城市,又被赶了出去,今天在这,明天在那,颠沛流离。高速路、岔道口上,在这些地方你总能发现我一直在寻找马佳罗。”恰恰是这种寻找,一种无休止又不知目的地的寻找,展现了什么是真正的寻找。

在《精灵鼠小弟》的结尾,斯图尔特跳上汽车,向北开去。怀特写道:“太阳刚刚翻越右边的山头,他向前望去,看到在他面前展开的广袤土地。路似乎还很长,但是天空如此明媚,他隐约觉得,他正朝着正确的方向前进。”这种开放式的结尾,被作者盛赞为所有文学作品中最美的结尾方式之一。我想,这也是为我心里向往的最美好的样子之一。

第二本书《乔凡尼的房间》,此处令我在触动之余,还有种莫名的敬佩。作者在这节内容中,顺着这本书籍,从而向公众勇敢的展示了自己的性取向-同性恋。其实,在作者身处那个年代,对同性恋的合法歧视现象还是极为严重的。

作者在书中提到,那时有公开自己性取向的官员被射杀,还有人发起仇视同性恋群体的近百万人的运动等,然而作者却还是极为幸运的,他在上学时,在图书馆遇到的那位经常提着小推车的女士-洛克小姐,在得知他这一身份后,并没有仇视他,相反还送了他两本书,其中一本就是《乔凡尼的房间》。

《乔凡尼房间》讲述的是大卫和乔凡尼两个男人之间的爱情故事。小说以名为大卫的美国人为第一人称进行讲述。在乔凡尼因谋杀被处以死刑的前夜,大卫以闪回的方式讲述了这个关于爱、背叛和嫉妒的故事。书名中的房间是乔凡尼在巴黎拥有的一个仅有一间房间的公寓,在那儿他和大卫曾经幸福地生活过。

作者在拜读完本书后,为他们之间的爱情故事而深深感动,甚至是大哭了一顿。

对我而言,我倒不怎么觉得故事有多么令人触动,或许是因为我没读过此书,不过我对书中的一段话极为触动,就是:“你认为自己经历的痛苦和心碎在人类历史上都是绝无仅有的,然后你阅读书籍。正是从书籍中,我学到了正是那些让我深受折磨的事情将我与现在和过往的人连接在一起。”

确实如此,从个人阅读经历而言,恰恰是有时经历的某种深沉的痛苦,让自己明白此心在风雨飘荡中,该归向何处,定在何方。

第三本书《小王子》,我想很多人对本书很不陌生,也许很多人都读过,这也是一本童话书籍。书中讲述了一个王子出发旅行,遇到各种各样的人物的故事,有:国王,商人,地理学家,狐狸等,其中最令我触动的是小王子遇到狐狸那一节。

小王子来到地球后,遇到一只狐狸,狐狸希望小王子驯服它,理由就是人只会了解自己驯服的东西,当你驯服了某物,你也就与对方成为了朋友。

实际上,小王子驯服了狐狸,狐狸也驯服了小王子,在这互驯的过程中,我们便可看到了真挚友谊的展开过程。

其实,简单提了三本,还是觉得意犹未尽,但限于个人阅历,也只能草草收场。但实际上无论是本书也好,还是书中提到的26本书,只有自己真正的出乎自然的沉浸式阅读,才会享受到阅读的乐趣,同时或许也可如本书作者般阅读不同类型的书籍,也会使自己的人生展开一幅多样的美丽图景。

林语堂先生说:“那个没有养成读书习惯的人,以时间和空间而言,是受着他眼前的世界所禁锢的。他的生活是机械化的,刻板的;他只跟几个朋友和相识者接触谈话,他只看见他周遭所发生的事情。”而我相信阅读的人,就能摆脱自身局限,以五尺之躯,经天纬地,驰骋古今,活出一千种人生,看到无尽的风景。

打开APP阅读更多精彩内容