当端午遇上高考,我突然想谈谈科举……

导读 今天是端午节也是高考的重要日子,祝大家端午安康,也祝学子们“高粽”。 小编特意邀请施展老师聊了

导读

今天是端午节也是高考的重要日子,祝大家端午安康,也祝学子们“高粽”。

小编特意邀请施展老师聊了一下中国古代的科举制和现代高考的联系以及它们对中国的意义。(温馨提示:文末有彩蛋,和施展老师的“高考答卷“有关,不要错过)

1 .科举制产生的初衷:摆脱乡贤对人才的控制

高考和科举制的共性是,它们都是一种重要的人才遴选机制,国家必须得拥有一些具体的机制,才能有效地识别出符合国家需要的人才。

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▲ 孝廉——为统治阶级选拔人才的科目

科举制是到了隋朝才开始出现的,但人才遴选机制肯定是很早就有了,朝廷需要人才啊。汉代设立的察举制度,我们经常听到的“举孝廉”,就肩负着为朝廷筛选人才的重任。

人才遴选机制到后来又跟随着现实的历史情境而演化了,电视剧《军师联盟》里的陈群曾帮助曹丕在大魏推行的“九品中正制”,某种程度上说,就是这种演化的结果。

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▲ 九品中正制

但类似于举孝廉和九品中正制的人才选拔制度在落地执行的过程中常常会遇到一个问题,即:具体的人才选拔过程大都控制在乡贤手里,从朝廷的立场上讲,你可以想象一下,古代的各种信息传递过程比较困难,朝廷是很难具体地知道民间的人才所在的,乡贤对社会的组织力、控制力和影响力事实上会大于朝廷,这些人就是地方的豪族,他们又掌握着帝国的人才遴选,这肯定是朝廷不愿意看到的。

那朝廷该如何做,才能有效地摆脱地方乡贤对人才遴选过程的控制呢?

朝廷可以从两个方向考虑:一个方向是对旧有的人才选拔制度进行改革,尽可能让乡贤无从插手;另一个方向是寄希望于社会上有足够多的人才(尤其是读书人)可供朝廷遴选,而社会是否有足够多的读书人,是跟一个社会既有知识传播技术的先进程度,以及知识传播成本的高低与否紧密相关的。

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▲ 古代科举考试

于是我们便可以看到,随着造纸术和印刷术这两项技术的大规模普及,知识传播逐渐被转化为一种社会性的商业活动之后,朝廷才找到了独立于乡贤之外的人才遴选机制,而这一独立于乡贤之外的遴选机制就是我们所熟悉的科举制。

2 .科举制VS荐举制:标准化VS个性化

依靠乡贤的人才遴选机制是高度个性化的,因为人才都是依靠乡贤根据自己的个性化认知来遴选和推荐的,这样一来,围绕着乡贤就会逐渐形成一个人脉庇护网络。 

对朝廷来说,这样选拔出来的人才对乡贤等推举人的认同可能大于朝廷,所以,只有尽可能让人才考评机制标准化,朝廷才能够摆脱地方乡贤对人才选拔过程的直接影响。科举制就是一种标准化的考试机制,在这个意义上,科举制的确是一大制度创新。

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▲ 古代科举考试排名名称

到后来科举制逐渐演化为八股考试,实际上是标准化的机制过度发展的结果。这种标准化的结果就是,朝廷确实就摆脱了乡贤在人才遴选方面的控制,朝廷对人才的运用、对社会的控制越来越自如。

3 .初创科举制的用意:拉拢平民,对抗贵族

不过也不要觉得朝廷举办科举制只是想要压制社会,它确实会有这种效应,会增加朝廷的力量,并在一定程度上压制社会的自由;但科举制的创建,在最初更多地还是出于另外一个目的,就是皇权要通过科举制来打造直属于自己的官僚体系,以便和总是不听皇命的贵族、地方豪族博弈,努力压制它们。

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▲ 科举制为了官僚体系而设

依靠科举制形成的官僚体系本身也是一种标准化的组织形态,而贵族制本身就是高度个性化的,因此,在皇帝没有出身于平民的官僚可用且朝堂上都是贵族任职的时候,标准化的行政基本上也就不能指望了。这样的朝堂就不是事功导向的,而是人际导向的,皇帝会受制于贵族的人际网络,无法乾纲独断,而且皇帝出于扩张自己权力的欲望,也会想要摆脱贵族的羁绊,因此,可以标准化的科举制就成了一个非常重要的手段。

所以,科举制的产生和发展也推动了中国从豪族社会向平民社会的转型过程。

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▲ 热衷科举考试的范进

虽然科举制在创立之初意在帮助皇帝对抗贵族,但到贵族阶层基本被夷平之后,科举制的功能就主要体现在遴选人才方面了,因为科举制的运转逻辑所依赖的大环境改变了。

从皇帝和贵族的博弈关系的此消彼长中,我们可以看到,任何一个制度的初创期和成熟期的运转逻辑,都是随着它的主要目标和外部约束条件的变化而变化的。不能带着不变的眼光,一概而论。

4 .高考的意义:人才遴选机制+阶层流动通道

我们把目光拉回到现代,相比科举制,现在的高考仅仅是一种人才遴选制度了,它跟科举制早期被用来对抗贵族的用意没有什么关系。

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▲ 1977年中国恢复高考

既然是一个纯粹的人才遴选制度,那么高考的制度设计就必须尽可能地标准化,才能让人才进行无差别的竞争。这一制度必须确保每个人都有参加考试的机会,从而遴选出社会和国家发展所需要的人才。同时,高考也为每个人开启了一个重要的阶层流动通道,因为在高度专业化分工的现代社会,个人的受教育程度与阶层流动之间存在着一种很大的关联,尽管这种关联并不一定是必然的。

所以,一个健康的社会必须要符合两个要求:第一,社会要能够把人才有效地识别出来;第二,社会需要给人才提供一个阶层流动通道,让所有人都觉得有奔头。

在这个意义上,高考对于现代中国的成长至关重要。而且,在中国这样一个内在差异巨大的超大规模国家中,高考虽然有很多问题,经常为人所诟病,但也几乎可以算作一种最平等的人才遴选机制了。

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