千年迷案:这位禅宗祖师坐等被刺杀,杀手却吓昏过去

一个开悟见性的人其心境如何呢?《六祖坛经》中五祖曾说:“见性之人,言下须见。若如此者,抡刀上阵,亦得

一个开悟见性的人其心境如何呢?《六祖坛经》中五祖曾说:“见性之人,言下须见。若如此者,抡刀上阵,亦得见之。”

什么是“抡刀上阵,亦得见之”呢?就是上阵杀敌,性命攸关之际也都能见性。

普通人在面对艰难困境考验时候,常常夜不成寐,辗转反侧,或者汗流浃背,心神难安。更不要说生死之际,还保持正念。

六祖惠能是五祖认证的“见性”之人,偏偏他就遇到了这样的刀光剑影,在一个月黑风高的夜晚,杀手偷偷潜入寺院,进入六祖的房间,举起宝剑想要杀害惠能大师.....

这位杀手是一位武术高手,江西人、俗姓张,本名叫行昌。少年时欢喜做行侠仗义之事——劫富济贫,路见不平,拔刀相助,武术功夫和轻功很熟练。

为什么会有刺杀一事呢,这就来源当时的派别之争,神秀党徒乃雇用他欲来杀害六祖大师。

自有南顿北渐、南能北秀二宗分化时,两位宗主,即六祖大师和神秀大师二祖师,虽没有人相、我相的观念,但是他们的徒侣(此地是指神秀大师方面的徒侣),竞起爱憎,有如前边他们讥讽六祖大师不识一字,怎能作祖师,如此毁谤六祖大师。

六祖座下亦有真诚弟子,说六祖他得无师之智,你们不应诽谤我们师父,故弟子互相攻击。六祖大师的徒众可没有想去刺杀神秀,而神秀的徒众却嫉妒六祖为承接五祖衣钵的传人。我相信这里所说“竞起爱憎”,神秀那边厉害一点,六祖大师这边则忍耐多过憎恶。

这时北宗门下弟子,有几千人这么多,自己推神秀大师为祖师。他虽然没有得到衣钵,但其弟子却捧他为第六代祖师。为何捧他们师父作第六代祖师呢?因他们其中有人想作第七代。若没有第六代,那第七代又从何生出来呢?

但又忌讳不敢公开在庙上讲,为什么呢?因天下已知衣钵已传给六祖惠能大师,所以就买通行昌来暗杀六祖大师,欲抢其衣钵。当时行昌武术高明,人号之为‘飞猫’,言其行踪诡异,人莫能知。这个消息你在哪本书都找不到,除非你处在当时的情况才知道他有此绰号。你看以前他们派人去放火,现在又派一个刺客,为什么他们要杀六祖惠能?就因为杀他之后,就可以公然推神秀为第六祖。

大师当时有他心通,已预先知道谋刺的事,就预备十两金子放在他座位旁边,你想这情形危险不危险啊?

到了天黑,大概晚间十一、二点钟,飞猫张来了,手足无声,来到六祖的居室,到其座前,正拿着宝剑要杀害六祖,六祖大师就伸长颈子由他砍,此时行昌不管他是和尚、罗汉或祖师,他都要杀,因他只存一个杀性,为要完成神秀徒众的使命。

你说此时紧张不紧张?就像原子弹正要爆发时那么紧张!行昌就拿着宝剑猛力对着六祖颈子斩了三下,可是——六祖毫无损伤!

大师说:正剑即正法,不怕邪法,邪法不能胜过正法。所谓“邪不胜正”,你虽有宝剑,亦不能奈我何。我前生只欠你十两金子,可是我并不欠你的命。飞猫张听六祖大师如此对他说,且砍了三剑也砍不动他的脖子,已经吓昏倒在地上,经过一段时间才醒过来。于是求哀悔过说:大师,我真对不起您,我真有罪!

当时六祖大师和行昌谈了很久,问他说:你为何来做这种事呢?

行昌答:并不是我想来杀你,而是神秀的徒弟说你是个最坏的人,以前是做土匪,又是打猎,是到山上砍柴的穷人,现在到这里冒充作六祖,所以我一听有这么坏的人,必定要将他杀了。可是现在我的剑砍不动您的脖子,我才知道他们都错了。如果大师没有道德,凭我手剑那么快,怎斩不动您的头呢?故您一定是位有德行的高僧,我今既遇高僧大德善知识,且我看世上的事也没多大意思,所以想跟大师出家拜您作师父。

六祖大师将所预备的十两金子给他说:你要赶快离开,我这些徒弟,他们都是爱护我的。若知道你来杀我,他们也一定会杀你的。过几天你化好了装(即是叫他到别的地方出家做沙弥),以沙弥的身份来见我。我一定摄受教化你。

飞猫张听六祖如此说,就在晚间跑了遁匿起来。以后他遇着一僧人就跟他出家,受具足戒后就精进而不懈怠。

有一天,行昌想起六祖大师曾叫他易形而来摄受他的话,故从远地来至南华寺拜见六祖。

六祖大师说:我天天都在想念你,你怎来得这么晚呢?

行昌答:以前得蒙师父不怪罪我,我现虽出家修苦行,但总觉得很难报答您这种德行,唯一的方法就是传承佛法,教化众生,这样做才可以报答您的大德。弟子常看涅盘经,但不明白常与无常的道理,求乞师父大发慈悲,大略为我解说。

六祖一一为他回答后。他大彻大悟,六祖为他取名“志彻”。他成为六祖慧能的大弟子之一。(节选宣化上人《六祖法宝坛经浅释》)

这个故事说明了大乘圆顿教的一体三观。

六祖伸头给他砍,说明我空了,我执破了,这是空观

给他钱,是假观,承认世间法,帮他解决困难。

送他出去,是中观,破法执,以慈心度他。按照世间法来说,证据确凿,可以送他官府法办,但是他这是个案,不构成危害社会,所以可以网开一面。

古人云:“六根门头一法不立,万事行中不舍一法”,空有不住,任运自如,这就是圆顿教的风采。

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