“爸爸，你为什么趴在妈妈身上？”
“我在... ...”
这是一位读者在后台给的我留言。她告诉我：
昨晚和丈夫在羞羞的时候，正好被5岁的儿子推开门看见了，吓得我们立马缩进被子里，不知所措。
本以为他什么都没看见，结果没想到儿子开口就问：“爸爸，你为什么趴在妈妈身上？”
迫于当下的尴尬与无奈，我只能告诉儿子：“爸爸今天不听话，把杯子摔碎了，我正在打他呢。”
儿子半信半疑的看着我们，丈夫也跟着打马虎眼，骗了孩子几句，没过多久他便回去睡觉了。
可我们也失去了兴致，大眼瞪小眼干看了一晚上，不知道该怎么办。
我相信，大多数人都遇到过同样的问题，同样的心慌与害怕，甚至同样的回答... ...
因为在很多家长看来，“性”是一个不好的事情，
是一个肮脏且恶心的东西，不该在孩子这么小的时候，把这个不好的事情告诉他。
但我却认为，既然孩子问出口了，我们完全可以把握好尺度，坦诚告诉他。
1
小时候，每当电视剧出现亲热片段的时候，父母就会急忙换台，并转移话题：“囡囡，你帮我把瓜子拿过来。”
你便忘了刚才的事，一门心思的帮爸爸拿瓜子去了。
等到在大一点，你记忆变得深刻，你便会追问父母：“爸爸妈妈，他们这是在干嘛呀？”
“这个，等你长大就知道了。”总是能收到父母诸如此类的官腔式回答。
可，等孩子长大了，真的会自然而然的知道吗？他又是从什么渠道知道“性知识”的呢？
你不得而知。
之前发生过这样一件事。
据报道，事情发生原因的是由于，案发前几天该少年看了黄色视频，出于好奇就想找人试一下。
更过分的是，在性侵两名女孩后准备离开时，该男子还模仿电视剧情节，用手劈两名被性侵女孩的脖子，将其劈晕，而一切原因只是因为，想在她们身上做个试验。
小孩对未知事物的模仿能力是极强的。
当他发现什么他不知道的事情，得不到答案时，就会在你不知道的时候，出于好奇心而去模仿。
像我女儿曾经模仿我一样。
在她7岁的时候，不小心让她看到我在卫生间换mm巾，本也不当回事，毕竟孩子还小。
谁曾想，没过几天，孩子躺在沙发上看电视的时候，一片mm巾从她裤子里掉出来。当即便吓惨了我，还以为孩子这么小，就来mm了。
追问之下才知道，孩子是因为看到前几天我在厕所的行为，才会跟我学样，拿mm巾垫在裤子里。
小孩子就是这样，你越是掩饰，越是不告诉她，她的好奇心就会越大。
她就越会通过一些你所不知道的渠道，去模仿、去尝试。
直至打开“新世界”大门，她都可能不知道这件事是对还是错。
2
2018年的时候，“00后宝妈”走红某直播平台。
她们大多10来岁，有的甚至12岁，靠在平台上发布孕期视频和母子互动成为“网红”，动辄吸引到上万粉丝。
依靠收获粉丝的赞美和打赏，赚到了不少的钱。
甚至还有一些人，为了成为这样的“网红”而去怀孕。
▲视频截图
这些十几岁的小姑娘，她们丝毫不知道未成年怀孕的危害，相反，还引以为荣。
让我印象最深的，是其中一个小姑娘说：“我14岁就当妈妈了，老女人们羡慕吧？”
令我震惊之余更多是痛心，究竟是谁催生了“00后宝妈”？何以她们如此“无知”？
我想，造成这种现象出现的根本原因，无非是性教育的极度匮乏。
说起“性”教育，让我想起了2017年的时候，北师大出版的一套《儿童性健康读本》，在杭州萧山的一所小学里面试行。
可当家长拿到这本书的时候，他们就开始吐槽："现在竟然二年级的孩子，就开始学这些东西了吗？尺度是不是太大了？甚至他还怀疑自己拿了一本假书。"
这件事情，在微博上一下子就引起了轩然大波。
家长们普遍认为：二年级的孩子没必要知道性行为。
甚至还有人怀疑说：“如果孩子知道了这些以后，他找个小伙伴，两个人脱光衣服，躺在床上啪啪啪了，怎么办？”
最终这本书被家长联名投诉说尺度太大，逼迫校方回收该系列读本。
可该课题组早在10年前，就对北京十所小学进行了调研， 所有上过这个课的家长、老师跟孩子，都觉得这样的内容非常好。
包括联合国教科文组织，在全球87个项目点（其中包括发达国家跟发展中国家）都做了调研，同样没有一个例子是证明，性教育会让孩子提前发生了性行为。
但这样理性的声音，仍然淹没在了网民的讨论声中、吐槽声中，把孩子最后一个了解性知识的地方，都毁灭了。
不禁让人感慨，在21世界的今天，仍有大部分家长
对“性”的态度，仍处在闭关锁国的状态，古板又腐朽。
3
实际上，很多孩子从3岁开始，就会开始追问父母，
“我从哪里来？”
“为什么妹妹是蹲着尿尿的？”
“为什么爸爸不能帮我洗澡？”
... ...
从那时起，他们就对自己身体的方方面面，包括男女差异有着极大的兴趣，对他们进行启蒙“性”教育，就显得尤为重要。
但在中国，“性”一直被视为难以启齿的敏感话题。
很多家长和学校，都不敢当着孩子的面捅破这层窗户纸，羞于对孩子谈“性”，甚至谈“性”色变。
而造成这一现象出现的原因，其实就是由上一代人，对自己所形成的社会环境促成的。
简单来说，就是上一辈人对下一辈人的“性”教育。
学校系统讲述“性知识”是从初中生物课开始的，但奇怪的是，很多生物课，只要谈到身体和性这一章节，老师会匆匆跳过，甚至课堂不会讲解。
因此，不少孩子到了十二三岁情窦初开的年龄，却依然生活在对“性”讳莫如深的家庭和社会环境中，对自己的身体仍然了解不多。
甚至一些高中生、大学生还认为亲吻了就会怀孕、避孕套是女生用的等等，在生理学方面很“白痴”。
而这些知识空白，都是因为家长的遮掩，和学校“性教育”缺失而造成的。
我们来看一组国外的《性教育》时间数据：
日本、芬兰：从幼儿园开始就有性教育图书。
英国：5岁的儿童必须开始进行性教育。
荷兰：6岁儿童开始接受性教育。
瑞典：7岁以上的儿童开始进行性教育。
... ...
以上，各国都设置了不同的“性知识”年龄阶梯，对孩子进行不同的教育方式。
比如，幼儿时期用漫画形式，再长大用书本形式。
相比国外的“性教育”，我们确实含蓄得多。但这种“中国式”含蓄，究竟是好、还是坏呢？
实际上，在当前的社会大环境中，我们必须得在孩子5岁起进行性教育，
否则，极有可能出现以下事件：
这些只是其中几千分之一的部分案例，还有更多的是那些我们看不见的... ...
据人民法院公布的数据显示：2013年到2016年，全国的法院审理结案的光猥亵儿童案，共10782起，平均每天超过7起。
2017年全年媒体公开报道的性侵儿童（14岁以下）案例378起中，其中明确表述人际关系的有349起，熟人作案209起，占比59.89%。
受害者中，年龄最小的仅1岁，而7至14岁的孩子更容易成为犯罪嫌疑人侵害的目标。
这一个个冰冷的数据的背后，仿佛印证着网上盛传的那句话，“你嫌孩子性教育太早，但强奸犯永远不会嫌你孩子小”。
生活中，我们不可能知道坏人是谁，坏人多大，坏人在哪里。
所以，在这个黑暗的世界里，能改变的只有自己。
而作为家长的你，正是帮助孩子摆脱困境，最好的老师。
4
我相信，每个父母都希望孩子长大后，具有健康的性观念和性行为，只是无奈：“我也想教，可要教什么、怎么教呢？”
以下这份盛传的《孩子性教育时间表》，或许对你有用：
1~4年级
主要内容：
1、人体基本部位及名称。
2、生物繁衍后代的方式（植物、动物）。
3、身体上要保护的隐私部位。
4、友谊友爱的意义，交朋友的方法。
5、性别角色的社会规范。
6、与善意帮助自己的陌生人相处的方法和尺度。
7、单独与陌生人交往的方法。
5~6年级
主要内容：
1、两性生殖器官的功能。
2、女孩月经及经期卫生保健常识；男孩遗精生理现象。
3、男孩女孩两性的心理差异，男女孩之间的理解、沟通、合作与互助。
4、与异性交往的方法与礼仪。
5、性骚扰，防范性骚扰保护自己的方法。
6、性侵犯，性侵犯中的求助与救助的途径和方法。
7、识别漫画、书刊、网络等媒体的不良信息，避免受黄色信息的影响。
初中时代
主要内容：
1、青春期概念。
2、第一性征、第二性征器官功能发育及保健。
3、正确面对自慰、性幻想、个人隐私。
4、少年性冲动与性冲动的排解。
5、个人被异性吸引与吸引异性的心理与生理因素。
6、初恋的特点。
7、性、爱与婚姻彼此间的关系。
8、青少年怀孕、堕胎问题、了解婚前性行为的责任与后果。
9、避孕和性病防治。
在了解完这些以后，或许有些人还是无法和孩子说出口，
那问题关键就只有一个——你还没突破自己的“性”认知。
在成年人的世界里，提到“性”时，
我们通常想到的是性行为本身，那些有关做爱、有关身体的愉悦、有关我们私密的、不能公开谈论的事情。
所以我们害怕将这种恶心、隐私的东西告诉别人，包括自己的孩子。
但其实，这些都是你自己的“自以为”而已，
在孩子眼里，他们根本就不知道“性”是什么，他们所想的仅仅是对未知事物的好奇而已，
甚至只是将它当做是一堂人生经历教学课。
所以很多时候，我们并不是不知道如何跟孩子说出口，而是自己都还没弄明白“性”教育究竟是什么。
但你要知道，性教育并不是羞耻和邪恶，也不是教孩子怎么进行性行为。
仅是为了教孩子如何认识生命、如何认识身体、如何保护自己。
当我们用这样的平常心，从容地解答孩子们的困惑时，孩子们也自然能把性知识当作一件普通的事来接受。
就像美国的医学博士大卫·鲁本，曾在《性知识大全》中写道：
我们每个人都曾经经历过从阴茎到阴道的七寸旅程，我们也都曾经在母亲的子宫中生活过二百八十天；
现在我们没有理由因为那是我们曾经旅行和成长的地方而感到羞愧。
所以各位家长们，别再缺席孩子的性教育了，你们才是孩子人生中最重要的老师。
此文，献给所有父母，共勉。
当我们真正明白应该怎样做父母时，孩子已经不是从前那个孩子，一切已然来不及