根据教育理论，父母的教养方式有五种类型:民主、权威、溺爱、忽视及不一致型，而溺爱型父母又可再分为两类：放任或过度保护。多数父母亲的教养类型会合并两种以上，因此建议家长可审视自己与孩子的互动方式，倾向哪种类型的教养方式，了解对孩子可能的影响，同时找寻最适合亲子互动的教养型态，以期真正发挥正面的教养效益。

5大教养类型

Type 1. 民主型

家庭成员间互相尊重、平等交流，对子女既有约束，又有鼓励。这种民主型教养方式下的孩子，自尊、自信、自律性强，具有创造性，社交能力强，具有成就动机等良好社会适应性的个性特征。总之，父母的教养方式、教养态度直接影响到家庭关系。良好的教养态度可以使儿童、青少年向着积极主动地、友好安定的方向发展。

Type 2. 专制型

这类父母会拿自己的标准来要求孩子，而没有意识到过高的要求对孩子的个性是一种变相的扼杀；他们不能接受孩子的不同的意见，对孩子较缺乏热情和关爱，要求孩子无条件服从，不能及时鼓励和表扬孩子。在这种"专制"下，孩子容易形成对抗、自卑、焦虑、退缩、依赖等不良的性格特征。

Type 3. 忽视型

这类父母较忽略孩子的需求，他们不会对孩子提出要求和行为标准，也缺少对孩子的教育和爱。这类孩子自控能力差，对一切都采取消极的态度，且自小无法与最亲密的照顾者建立良好的依附关系，易与人疏离，而影响日后人际互动的发展。

Type 4. 溺爱型

第 1 型：放任这类父母对孩子充满了无尽的期望和爱，无条件的满足孩子的要求，但他们很少对孩子提出要求。这些孩子会随着年龄的增长，变的依赖、任性、冲动、幼稚、自私，做事没有恒心、耐心。

第 2 型：过度保护这种教养风格的父母往往先替孩子做决定，因他们认为这样的做法对孩子比较好，并且相信自己的决策才是对的，同时也代表了不信任子女的能力，更担心孩子因为能力不足而吃苦受累，因此会尽其所能的满足孩子的需求。由于从小身旁的父母对自己百依百顺，并老是帮自己做好许多事，孩子长大了自然会凡事以自我为中心，甚少考虑到他人的立场，对他人的付出视作理所当然。容易在遇到挫折时放弃或怀疑自己的能力。

Type 5. 不一致型

不一致可能是父母持有不同的教养方式，或是自身的原则朝令夕改。由于原则有双套，孩子容易感到无所适从，也会难以认同父母，在适应上会出现困难，或缺乏安全感，未来容易影响孩子跟他人的互动或信任感。

家长教养10大守则

1.以身作则：父母亲当父母要求孩子遵守规定时，也同时记得树立良好典范，以避免孩子出现为什么你可以而我不行的疑问。

2.双亲教养态度一致：是请家长协调出同一套教养准则，若出现歧异，请在私底下协调。避免在孩童面前指责或批判伴侣，除了让孩子了解规则只有一种，亦减少孩童对其中一方不认同的情形。

3.给孩子肯定：多观察孩子，并适时给予鼓励及赞美，当孩子有良好适应行为时，及时给予鼓励，并具体说出好的行为，当孩子「没有出现不良行为」，也不要忘了称赞。

4.接纳其差异性：每个孩子都是不同的个体，不要跟其他孩子比较，造成孩子的压力。找出孩子的优势，也接纳、包容孩子的弱势。

5.让孩子有自主权：许避免使用专制型教养方式，当孩子逐渐成长，出现自主想法，多倾听，与其讨论，除了增进亲子关系，也让孩子有自发性，并学习为自己的选择负责。

6.亲子协商规范与约束：家庭中的原则及规范应与孩子讨论，在孩子被告知且同意的情况下执行赏罚。

7.犯错时要纠正：当孩子犯错时，记得说明理由再给予惩罚，让孩子理解错误的原因，可减少未来重犯的频率。

8.时常自省：父母也是人，也有犯错的时候，这时是个机会教育，记得认错，让孩子学习。同时体认到父母跟自己一样，同样会犯错，但还是会原谅并接纳、包容他人。

9.敏锐察觉：父母多花些心思观察孩子，了解孩子情绪、行为背后的原因跟动机，才能适时给予有效帮助。

10.营造民主温馨的家庭气氛：进行开放、双向的沟通，尊重孩子想法，也让孩子学会如何尊重他人。