5.13子贡曰:“夫子之文章,可得而闻也;夫子之言性与天道,不可得而闻也。”

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子贡曰:“夫子之文章,可得而闻也;夫子之言性与天道,不可得而闻也。”

【笔者注】本章讲的是孔子弟子对于人性与自然规律的关注。文章,指孔子编写的诗、书、礼、乐等各种著作。性,指狭义的人性,人所具有的正常的感情和理性。天道,指自然界及其发展变化的客观规律。言,指说话,既指口头说的话,也指用文字表达的意思。笔者推断,子贡对人性与自然规律很感兴趣,进行了认真研究、思考,在研究、思考过程中,遇到了许多疑难问题。子贡查阅老师编写的各种著作,没有找到这两方面的内容,又去向老师请教,老师对这两方面的问题避而不答。子贡思索再三,始终理不出头绪、找不到答案,因此说,没有听到过老师谈论人性与自然界的普遍规律。至于孔子是否谈论过,我们不得而知。也许孔子谈论过,但只是探讨、研究,由于没有得出明确、合理的结论,所以,孔子没有将这些东西写成文章,也没有作为正式的理论、学说讲给弟子、他人听,子贡等人也就没有听过。

【笔者译】子贡说:“老师编写的诗、书、礼、乐等各种著作,我们可以很容易得到;老师对诗、书、礼、乐等著作的讲解,我们可以经常听到。但是,从老师编写的著作中,我们找不到他对人性与自然规律的直接论述,从老师对著作的讲解和日常谈话中,我们听不到他谈论人性与自然规律的只言片语。老师不谈人性,可能是因为人性太抽象,说不明白,理不清楚,难以形成令人信服的理论学说,不如讲具体的人性表现;老师不谈自然规律,可能是他对自然规律不感兴趣,也可能是他的时间与精力有限,没有去研究、思考自然规律。作为学生,要理解老师,同时,要有勇气想老师之不想,思老师之不思,讲老师之未讲,做老师之未做。”

附:【李泽厚译】子贡说:“老师讲诗书礼乐、古代文献,我们是可以听到的。老师讲人性和天道,却是听不到的呀!”

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