关注上海双语学校初升高的同学和家长一定知道,像世外、平和、七德等热门IB学校的第一轮入学考试基本是在12月,掐指一算,发现只剩3个月时间。对于今年即将报考的学生而言,箭已在弦上,可是开学后,既要面对初三课业,又要备考,压力山大怎么办?
今天,我们就送上一波开学福利为大家减压,不知从何着手备考的孩子们赶紧看下文吧!
IB学校之世外备考篇

首先,世外的笔、面试是分开的,你要先通过笔试,才有资格参加面试。
笔试:包含英语笔试,语文,中英文的数学
语文: 注重 诗歌赏析 ,曾经考过赏析一首现代诗《从前慢》。
数学: 中英文数学都要考 ,可能分成两张卷子,A卷跟B卷,A卷跟B卷难度是不一样的,注重 思维扩展。 (举个例子:上图中的这道题是世外数学B卷中的最后一题)
英语: 托福真题 较多,写作考查学生“世界观”。
面试:团队面试、辩论,注重思辨能力。
历年考题:
团队面试 ,几个学生在一起被问到了一个问题: 你的理想是什么?如果未来你的理想跟当今的国际形势是相冲突的,你会怎么做? 给一点时间让你们讨论一下,然后依次发言。
分析点评:
这个对于学生来说是比较难回答的问题,因为很多同学他可能两耳不闻窗外事,也不知道现在的国际形势是什么样的,所以他很难进行这样一个比较难的问题的阐述,所以对于学生的整体表达能力要求是非常高的。
适合学生:诗歌鉴赏能力、数学的逻辑思维和拓展性比较强的学生。有一定的托福基础,并且你的批判性思维能力也是比较强的,相对来说会比较有优势。
IB学校之平和备考篇
说到平和,首先要提一下它比较特殊的两点:
其一,在申请之前你需要先提交一份两千字的个人陈述,中文英文都可以。
其二,如果你的雅思达到了6.5,或者你的托福达到90分,是可以免英文笔试的。
此外,平和也是先参加笔试,笔试通过了之后才能参加面试,但是它最终的录取结果是综合笔、面试的成绩来判定的。
笔试:英语、中文数学
数学: 题量非常多,时间很短 ,如果知识点掌握的不是非常灵活、不是非常熟练,就可能做不完。
英语: 需要一定的托福基础 ,写作考察基础的议论文。偶尔可能会出现一些写信,写邮件这样的写作。
面试:短文阅读、图片题、话题讨论,一对一为主,注重学术和个人话题。
历年考题:
1、一张纸上面有大概三、四段,让学生读一读,读完以后老师把纸一收,考你读完是否能够理解。
2、一张图上有一本书,书上面放了一个电子阅读器,学生想到什么就讲什么,可以发散思维。
分析点评:
针对第一题,学校考核的是学生的 阅读能力 ,读完是否能够真正理解。面试的时候阅读理解跟阅读时候的阅读理解是不一样的,可能更难。
第二题考察的是学生的 观点能力 ,学校期待更多的是你能围绕它去 展开一个对电子阅读和纸质阅读的讨论 ,你认为两种阅读方式在现代生活中给你带来了怎样的依附和不依附。
适合学生:体制内数学能力比较好的,有一定的托福基础,并且兴趣爱好和活动经历都比较丰富的学生。如果你是一个很有故事的人,而且又很有想法,去考平和的面试就会非常有优势。
IB学校之七德备考篇
首先,七德在申请时也需要提供一份1000字的英文个人陈述。
此外,七德区别于其他所有IB学校一个最大的特点,就是它是唯一有邀请制的一所学校。七德每年的十二月份都会邀请各个学校年级排名前5%到8%左右的学生,到他们学校来参加他们的校园开放日。
从上图中可以看到,去年12月第一轮入学考试的流程:
上午:先分组体验七德的课程
下午:进行团队合作,设计一些海报,做演讲展示
做完之后,会写一个当日的反馈。在活动结束之后,学校会邮件通知学生是否被录取。
大家可以注意到, 第一轮邀请制的考试是没有笔试的 ,其实对于如果笔试能力没有那么强的学生来说,这是一个非常好的机会。
第二轮考试还是采用邀请制:参考一模成绩,因为第二次考试是在一模之后
笔试:英语、数学,难度适中
英语: 写作考察基础的议论文
面试:比重非常大,非常注重团队合作的能力,对于人文社科话题的考察比较多。
历年考题:
中文演讲题目:历史是不是任人打扮的小姑娘? 给学生3分钟时间准备,然后要讲3分钟。
分析点评:
话题多样,学校考察学生 公共演讲能力 ,尤其是对于 人文社科 话题,演讲时需要 举例 来论证你的观点,因此平时要 注重这方面素材的积累 。
适合学生:笔试能力中上,综合实力比较强,性格比较开朗活泼的,活动经历也比较丰富的学生。
IB学校之交附备考篇
首先,交附也需要学生提交一篇300字英文个人陈述。其次,它的笔、面试是同一天。笔、面试同一天,其实对于一些笔试不是非常强的学生而言就非常有优势。
笔试:数学、英语、语文,整体难度不大
语文: 包含 阅读 和 议论文写作。
英语: 基础议论 文和 情景题 (email、letter写作)。
面试:话题讨论、小组面试,难度较大
历年考题:
大家抽签抽到这样一个话题: 纪录片
下面有 一系列的问题都是围绕着这个主题展开 的,比如:
1、你喜不喜欢看纪录片,有没有看过一些你印象比较深刻的纪录片?
2、如果你有机会的话,愿不愿意自己去拍摄一个纪录片?如果愿意的话,为什么?不愿意的话,为什么?
3、有些人认为纪录片是假的,你怎么看?
分析点评:
首先, IB学校对于你词汇量的要求,其实还是比较高的 ,一些学生当时拿到这个题目,documentary这个主题单词都不认识,这就很难继续说下去。
其次, 这一系列的问题其实是 循序渐进 的围绕着一个话题, 一步步深入的去考察一个学生对于一个话题所了解的程度,包括你的思辨能力 。
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