文化力量篇:向华为学习文化建设 ——唯有文化才能生生不息

主讲老师简介 鲁青虎,现任中华孔子学会国学教育研究会常务理事、深圳凤凰书院执行院长、深圳丰德修邦文化

主讲老师简介

鲁青虎,现任中华孔子学会国学教育研究会常务理事、深圳凤凰书院执行院长、深圳丰德修邦文化传播有限公司总裁;历任华为公司解决方案部部长、华为公司全球案例培训部部长、华为公司全球业务软件行销副总裁、华为公司海外地区部副总裁等职,连续多年参与组织华为公司的中高层管理者国学(文史哲)、管理赋能等培训班;曾任多家企业管理顾问、高层管理。

课程目的

通过剖析华为的企业文化建设与功用,深刻认知“华为文化建设成功的前提与关键”、“华为企业文化的核心内容与生命力”、“华为文化在企业经营发展中如何发挥作用”、“中体西用在中国企业文化建设中产生的价值”等问题,用实战性的哲思、方法和工具,启发中国企业等组织形式的群体文化建设。

适用对象及培训用时

中高层管理者

半天/1天

授课形式

综合运用多种方法以提高学员兴趣、激发学员思考,帮助学员真正理解并做到学以致用。本课程运用的培训方法包括:老师讲授、案例分析、探讨互动、小组研讨

课程提纲

单元一、文化的定义与华为力量

(一) 文化概念

种类庞杂的文化定义

中国传统的文化概念

中国现时的文化特征

(二) 关于华为

刻意低调的华为

撬动世界的华为

文化与华为力量

本单元的学习活动:

01案例分析:任正非的低调

单元二、华为发展的辉煌与苦难

(一) 起步期

迷茫与幸运

野蛮生长

无畏的代价

(二) 成长期

海外布点的思路与行动

从游击队到正规军

如何度过冬天

(三) 挑战期

技术合作的有序开放

打造华为的诺亚方舟

敢于称雄世界

(四) 超越期

进入无人地带

红旗插遍全球

美国所感到的威胁

围剿华为

本单元的学习活动:

02案例分析:华为的冬天

单元三、华为文化的建设与内涵

(一) 华为文化是干出来的

领袖言行的引领

工作作风的形成

生活习惯的养成

(二) 文化也要写下来

华为基本法的梳理与编写

华为文化的学习与宣传

(三) 文化的制度层面

华为基本法

(四) 文化的行为层面

狼性文化

(五) 文化的精神层面

家国情怀

(六) 文化的物质层面

不让雷锋吃亏

(七) 华为文化的核心价值观

(八) 华为文化中的国学元素

传统的家文化

儒家文化元素

法家文化元素

(九) 华为企业文化中的短板

(十) 中国企业文化与国学

现代企业文化的起源

各国企业文化建设的共性

中国企业文化的国学土壤与欧风美雨

本单元的学习活动:

03案例分析:华为的奋斗之歌“Dream It Possible”

单元四:文化如何影响企业战略

(一) 战略要解决的问题

什么是战略

战略要解决的问题

战略的主要类型

(二) 文化对华为战略趋势的影响

文化中的战略追求

文化如何决定华为战略追求

(三) 华为战略历程

回看华为战略追求的实践

(四) 华为的文化、执行力与战略选择

华为文化如何塑造华为执行力

华为执行力如何试错出华为战略选择

(五) 华为战略管理

华为战略管理体系4模块

执行力在华为战略管理中依然最重要

本单元的学习活动:

04案例分析:华为无线通信产品的战略取舍

单元五:文化塑造研发进攻作风

(一) 华为研发的前世

文革中的求学与发明

全国科学技术代表

(二) 称雄世界的华为技术开发

总销售额10%的研发大投入

在战略增长点上超强配置资源

(三) 赢得客户的华为产品研制

强烈客户意识的养成

如何满足客户需求

(四) 华为研发的独特文化

床垫文化

自我批判

国际视野

本单元的学习活动:

05案例分析:任正非《从泥坑里爬出来的人就是圣人》

单元六、文化催生市场团队狼性

(一) 狼文化

市场客户线

独狼、群狼与狼群

(二) 狼狈文化

市场产品线

狼狈组合

事事策划

(三) 铁三角文化

市场服务线

铁三角组合

多角色组合

(四) 华为市场部

服从意识

进攻意识

进取意识

本单元的学习活动:

06案例分析:华为的市场谋略—瞒天过海、偷梁换柱

单元七、价值分配是文化的基石

(一) 儒家的治人之道

儒家的人性观

庶、富、教—共同富裕

(二) 法家的治人之道

法家的人性观

法、术、势—拉大贫富

(三) 华为人力资源管理的价值观念

价值分配三步法及儒法并用

(四) 华为人力资源管理的价值创造

以客户为中心

任何部门都需背财务指标

(五) 华为人力资源管理的价值评估

任务承诺书PBC

可量化、可评估

识别奋斗者

(六) 华为人力资源管理的价值分配

以奋斗者为本

守住利益分配标准

被提拔的资格

(七) 钱分好了,文化才能让企业生生不息

本单元的学习活动:

07案例分析:任正非《一江春水向东流》

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