记忆中秋天的样子,都在这几篇老课文里了……

点击上方蓝字,约会语文课代表 课代表有话说 那时候,我们的教材编写得十分讲究,内容往往和季节相配,每

课代表有话说

那时候,我们的教材编写得十分讲究,内容往往和季节相配,每到秋天,就会读到很多关于秋天的文章。

从某种意义上说,我对秋天的认识,不是从大自然开始的,而是从老课文开始的。

今天,我为大家整理了关于秋天的老课文,让我们在这个金秋季节,来一次温馨的童年回忆。

一年级的秋天

这篇课文描述的景色,是留在我记忆中最经典的秋天画面了,那一群大雁,一直在我脑海中变换着队形,向南飞去。如今一到秋天,我还会不由自主地抬头看天,寻找雁阵。

哎哎,我的秋天,我的童年啊……

秋 天

天气凉了,一片片黄叶从树上落下来。

一群大雁往南飞,一会儿排成个“人”字,一会儿排成个“一”字。

啊!秋天来了。

二年级的秋天

这是一篇看图学文,我最喜欢其中两个画面,一个是“小鱼藏在落叶下,把它当作伞”;一个是“燕子一边飞一边说话”。那时候,我并不知道还有拟人修辞,只是觉得这样说话特别美。

哎哎,我的秋天,我的童年啊……

秋天

天那么高,那么蓝。高高的蓝天上飘着几朵白云。

蓝天下是一眼望不到边的稻田。稻子熟了,黄澄澄的,像铺了一地金子。

稻田旁边有个池塘。池塘的边上有棵梧桐树。一片一片的黄叶从树上落下来。有的落到水里,小鱼游过去,藏在底下,把它当做伞。有的落在岸边,蚂蚁爬上去,来回跑着,把它当做运动场。

稻田那边飞来两只燕子,看见树叶往下落,一边飞一边叫,好像在说:“电报来了,催我们赶快到南方去呢!”

三年级的秋天

三年级的教材中,没有专门谈“秋天”的文章。但下面这篇《寒号鸟》,却是发生在深秋的故事。

这个故事对我影响极大。后来,当我在城市里奔波忙碌、感觉疲惫时,就常常想起这只寒号鸟的叫声:“哆啰啰,哆啰啰,寒风冻死我,明天就做窝。”于是,我便会忍住伤痛,重新打起十二分精神,为自己的小窝攒钱还贷款……

有时候,我竟然还会伤心地想:“如果我也想寒号鸟一样,在城市里冻死了,了能连一只寻找我的喜鹊都没有呢!”

哎哎,我的秋天,我的童年,我的青春啊……

寒号鸟

山脚下有一堵石崖,崖上有一道缝,寒号鸟就把这道缝当作自己的窝。石崖前面有一条河,河边有一棵大杨树,杨树上住着喜鹊。寒 号鸟和喜鹊面对面住着,成了邻居。

几阵秋风,树叶落尽,冬天快要到了。

有一天,天气晴朗。喜鹊一早飞出去,东寻西找,衔回来一些枯草,就忙着做窝,准备过冬。寒号鸟却整天出去玩,累了就回来睡觉。喜鹊说: “寒号鸟,别睡觉,大好晴天,赶快垒巢。 ”

寒号鸟不听劝告,躺在崖缝里对喜鹊说: “傻喜鹊,不要吵,天气暖和,正好睡觉。 ”

…………

寒冬腊月,大雪纷飞。北风像狮子一样狂吼,崖缝里冷得像冰窖。寒号鸟重复着哀号:“哆啰啰,哆啰啰,寒风冻死我,明天就做窝。”

天亮了,太阳出来了,喜鹊在枝头呼唤寒号鸟。可是,寒号鸟已经在夜里冻死了。

四年级的秋天

四年级了,一转眼就是四年级了!

那一年,有两首诗歌融入我的生命里,化作我的知识、精神、思想和信念。其中一首,是杜牧的《山行》。

如今,我童年的春天已经过去了,青年的夏天也接近尾声,正在慢慢走向人生的秋天,但我依然乐观积极,也许,就是因为杜牧对我说过“霜叶红于二月花”吧?

哎哎,我的秋天,我的童年,我的青春,我的中年啊……

五年级的秋天

很遗憾,五年级(第九册)中没有关于“秋天”的课文,但在“基础训练”中有一则短文,语言很美,复制在下面供大家回忆。

我相信大家都会记得“基础训练”,却未必记得这篇短文。那么,就按照基础训练的要求,再来“有感情地朗读”一遍吧!

哎哎,我的秋天,我的童年,我觉得好像就是昨天的事情,可是,真回忆起来,好多细节却模糊了……

基础训练

花朵盛开的春天固然可爱,瓜果遍地的秋色更加使人欣喜。

秋天,比春天更有欣欣向荣的景象;秋天,比春天更有灿烂绚丽的色彩。

你瞧,西面山洼里那一片柿树,红得多好看,简直像一片火似的。还有苹果,那驰名中外的红香蕉苹果,也是红得那么鲜艳……

好一派迷人的秋色啊!

六年级的秋天

六年级,我遇到了《落花生》,相爱至今。爱上一篇课文,这应该是我们每个人生命中的特殊缘分。

我爱《落花生》,是因为似懂非懂的感觉给了他神秘感。比如,我并不知道“落花生”的“落”实什么意思,也不知道其中讲述的那些大哲理,但我就觉得这篇课文了不得,不得了。

对了,《落花生》的作者,叫许地山,后来才知道他的名字,但我并不爱他,只爱我的“落花生”……

落花生

我们家的后园有半亩空地,母亲说: “让它荒着怪可惜的,你们那么爱吃花生,就开辟出来种花生吧。 ”我们姐弟几个都很高兴,买种,翻地,播种,浇水,施肥,没过几个月,居然收获了。

母亲说:“今晚我们过一个收获节,请你们父亲也来尝尝我们的落花生,好不好?”…… 晚上天色不太好,可是父亲也来了,实在很难得。

…………

我们谈到深夜才散。 花生做的食品都吃完了,父亲的话却深深地印在我的心上。

七年级的秋天

童年的秋天总是美好的,小学教材中所选的关于秋的美文,或是谈秋天的美景,或是谈丰收的喜悦,没有一篇让我们伤感的。

升入初中,这才知道还有关于秋天的另一种情感,那是一种深沉的、悲伤的情感。

这种感觉,就像我们小时候,总觉得父母本领高超、无忧无虑,后来才看到了他们的皱纹和白发……

也许,像史铁生一样,真正领略了秋天的韵味,才算是长大了啊!

秋天的怀念(节选)

又是秋天,妹妹推着我去北海看了菊花。黄色的花淡雅,白色的花高洁,紫红色的花热烈而深沉,泼泼洒洒,秋风中正开得烂漫。我懂得母亲没有说完的话。妹妹也懂。我俩在一块儿,要好好儿活……

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