小学生的日记,读起来有趣极了

209年7月2日 星期日 晴

今天下午我和妈妈一起去中大银泰城去上一节英语课,是弟弟上的。上完英语课,我们俩太无聊了,老师就带我们去玩玩具,我们先是玩了渔夫捉小鱼。渔夫捉小鱼是这样玩的,先把片片弄好,再把鱼摆好,然后把船弄好,最后把渔夫弄到船上,渔夫捉小鱼就可以玩了,我和壮壮玩了好久都不想回家了。

妈妈的评语:

宝贝写一个具体的动作,特别喜欢习惯性地写“弄好”。这个口头词其实可以用表示某个具体动作的词语代替,比如“放好”“捏好”“拼好”等等。不过,写日记贵在持之以恒,他现在才开始写日记,就当做“练笔”啦!

2019年7月22日 星期一 天气晴

今天下午我和妈妈一起去做陶艺小汽车。先是这样做的,第一把车身弄好,第二把轮胎弄好,第三把座位给弄好,第四把车窗给装好,第五把车门给装好,第六把车门的把手装好,第七把车前灯泡和车后灯泡捏成小圆形,第八上色,一辆车就做好了。

妈妈的评语:

有人说:“日记好不好,和三点有关,一每天生活精不精彩,二敢不敢说实话,三写作水平怎么样。生活精彩,随便怎么写,也不会太差。” 暑假里,我每天上午都让孩子在家学习做暑假作业,中午吃过午餐后,不管顶着多大的太阳,我都会带兄弟俩出门户外活动,比如去动物园、图书馆、儿童乐园、电影院、手工馆、商场、公园、陶艺馆等等。我会让孩子的生活尽可能丰富多彩,童年生活精彩纷呈,精神世界快乐又充实。我相信美好的生活是孩子写日记最好的灵感。

2019年7月23日 星期二 天气晴

今天我和妈妈一起去城西银泰那边去上一堂麦淘实验课,上的课是油盐酱醋茶与厨房里的科学。

先把油放进去,再把红色色素放进去,然后把橙色色素放进去,最后把蓝色色素放进去,一座彩虹就做好了,太神奇了。

妈妈的评语:

“麦淘科学实验课”一直是他暑假生活里最乐衷上的兴趣课,他很喜欢动手做科学实验。现在,他在日记里描述一个事物的过程,用上“先.....再......然后.......最后”等连接词,越来越清晰了。看来勤写日记也验证了“Practice makes perfect”熟能生巧的道理。

2019年7月24日 星期三 天气晴

今天下午我和妈妈一起去远洋乐堤港看航天展览。我去玩了恶魔之家、绿野过山车、直升机、魔鬼城市、魔鬼电梯、自行车、海底冒险等等,我们玩了好久好久都不想回家了。

妈妈的评语:

写日记时,要列举很多事物,他就不自觉地写出了口头语“还有”作为连接词,我赶紧让他划掉多余的“还有”,日记就一下子显得简洁明了多了。

2019年7月25日 星期四 天气晴

今天下午,我和妈妈一起去游泳,可是我洗碗太磨蹭了,本来先要去趣玩空间玩的,只能先去游泳了。

游完泳,我们又去趣玩空间玩了。我们俩一人拿了一个气球。突然,我们俩的气球破了,我们只能把气球当成弹弓玩了。我玩着玩着,妈妈就让我回家了。

妈妈的评语:

“读万卷书,行万里路”,在我看来,出门增长见识和读书同等重要。这样,孩子写日记也有了丰富的素材。最怕看到孩子因为没什么内容可写,千篇一律地写着今天我吃了什么,今天我在家打扫卫生了。孩子写日记,我想尽可能的开明,给他多一些自由,少一些限制,让他自由地表达,写他自己真正想写的东西,不必迎合大人,写大人心目中想要的答案。尽可能地保护好他内心最纯真的东西,是我努力的目标。

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