批评孩子不能乱来,家长要怎么做才对呢?做好这七个细节很重要!

晶晶和伊伊是同班同学,住在一个小区,她们也是最要好的朋友。两位妈妈也是非常熟悉了,经常在一起讨论孩子的近况,然而她们的做法却并不相同。晶晶的成绩差一些,其他方面也比伊伊逊色一些,晶晶的妈妈觉得自己没有面子,总是当众批评孩子。

“你看人家伊伊,又比你考得好。都是同样上学,你天天心都放在哪了?真是不争气的孩子。”而伊伊的妈妈一直都以鼓励为主,批评也是背后再说。时间久了,晶晶越来越自卑。

当孩子犯了错误,家长总是不愿意控制自己的情绪,不分场合地批评孩子,这样对孩子的伤害是蛮大的。而且,大多数时候,我们并不会就事论事地批评,还会引出其他的事情,自己的辛苦付出,对孩子失望等等。也许孩子只是一点点小错,却被家长当成了天大的事,觉得不能原谅了。

这样犯错的是孩子,更是家长。产生了恶心循环之后,孩子不但不能改正缺点,反而越来越差了。心里产生了消极的情绪很可怕,所以家长一定要引起注意,批评孩子不是那么随意的!

父母在批评孩子时,请给孩子留点面子。——吕斌

当然,家长都是出于“好心”。我们希望让这次教育在孩子的心里留下较深的印象,使他以后不再犯了。但是,家长已经忽略了这样一点,我们眼前的不是成年人,他只是个孩子,还在成长之中。孩子的行为是需要家长帮忙规范的,心理更是如此。

如果因为父母过分的话语给孩子造成了伤害,这会让孩子久久难以释怀,甚至影响他们未来的人生。家长别太小题大作了,这样是过分的教育方式,不仅不能达到目的,而且孩子内心会非常排斥的。

以下三种错误的批评方式对孩子“有毒”:

1、不分场合地批评孩子,摧毁孩子的自尊心。

不是光家长要面子,孩子更是如此。在许多外人面前,孩子本是希望让父母看到自己优秀的一面,但是父母却老是批评孩子,他们内心是非常失落了。做错了事非常正常,成人都会不断地犯错,我们也在一点点进步,何必对孩子要求太苛刻呢?

尤其是有同龄的小伙伴在一边的时候,孩子更不希望父母当众批评自己,自尊心受挫,很难补救的。

2、总是说孩子短处,让孩子感觉自己样样不行。

父母在批评的时候,恨不得将孩子所有的缺点全部道出,这是孩子很受不了的。父母本着希望孩子更好的心态,把眼光都放在了他的短处上,当孩子做不好就开始训斥和抱怨。

这会让孩子心态扭曲,他觉得自己是一事无成的,干脆就愿意去努力了。错误是可以被纠正的,但是孩子出现了消极的心理,他们便不爱努力了。

3、经常和其他孩子比,这是很打击孩子的。

在批评的同时,总是听到父母说,跟谁学学,看人家怎么就不这样做?既然爱孩子,却处处伤害着他们,这不应该是最亲的父母该有的行为。如同文中开头提到的晶晶和伊伊一样,就是因为对比伤害到了孩子,使其内心变得脆弱,失去了动力。

连自己父母都是质疑自己的,还有什么努力的意义呢?因此,批评归批评,不要老想着比较,这都是父母要面子的表现,属于不正确的心理。

作为父母,要学会将目光转移,多看到孩子身上的优势,然后将它发挥到极致。如果看到孩子做错事了,说明事情的严重性,用严肃的态度告诉孩子一定要及时停止与改正。如果家长觉得有必要的话,可以恰当地给孩子一些小惩罚。如果处理得好的话,是可以让孩子在错误中学到东西,为以后的成长打下良好的基础。

批评孩子不能乱来,家长要怎么做才对呢?做好这七个细节很重要!

1、回到家里再批评孩子。

这是首要的一点。对于错误的行为,家长可以先制止孩子,长篇大论等到回家再说。当家长表现出不允许的眼神或话语时,其实孩子已经明白了,他这样做是错的。别再外人面前说太多,家长也可以给自己冷静思考的时间,等回到家里的时候,和孩子好好谈谈此事。先告诉他为什么,给孩子正确的建议,规定孩子以后不能犯这样的错误,相信孩子是可以记住的。而且,如果下一次再遇到类似的情况,家长可以事先提醒,能避免一些问题。

2、别揪着孩子的错误不放。

试问,孩子又能做出多么大的“恶事”?只不过是在不懂的情况下,任性地犯了小错误。没有必要天天说,经常在耳边唠叨。孩子听得多了,也许他会误以为这是自己的行为习惯,会经常这样做了。

再有,父母也别老是比较,而且喜欢把自己孩子的错误和别人的优点比。我们应该相信孩子可以做得很好,多和孩子的过去比,是否有改善。只要看着他正在往好的方向上努力,家长就可以放心了,别太强调着曾经犯的错误。

3、在错误中发现孩子好的一面。

这样说可能有些家长不太理解,犯了错误就是不对的,怎么还有模棱两可的一面?比如,当你的孩子撒谎了,家长一定会是狠狠地批评孩子的。但是,我们还是先要弄清楚事情的缘由,撒谎当然不对,孩子的初衷也是很关键的。也

许他是为了帮助同学,也许是为了给妈妈买个礼物,也是真是自己遇到了困难。该批评的地方不能忽视,家长也要注意肯定孩子做得对的事情,这是对孩子的鼓励,是一种正确的引导。

4、注意批评的态度。

很多脾气暴躁的父母总是习惯地用暴躁来解决问题,使得孩子以后还会犯大大小小的错误。我们需要和孩子进行交流,不是单方面的批评,一是了解孩子内心是怎样的想法,二是让他能够真正接受,认可父母的建议。、只是自己像发泄一样地批评完了,孩子能接受多少呢?这才是比较关键的问题。让自己平静下来,不能打骂孩子,这样教导孩子,他们才可以接受批评,而且不会对父母的批评有排斥情绪。

5、就事情本身批评孩子。

有的事情很小,家长却喜欢将它放得很大,让孩子都感觉害怕了。我们会分析问题的严重性,告诉孩子这对影响他一辈子,让所有人都不喜欢等等,这就有些夸张了。

针对孩子做得不对的地方,家长批评一下就可以了,接着要告诉他们怎样做。正确地面对错误是家长要告诉孩子的,不是期待着孩子的人生是零错误的。家长还要让孩子明白:既然犯错了就要改,自己多加注意,学会分析问题。

6、给孩子辩解的时间。

大人也有判断错误的时候,也许背后的真相并不像我们看到的那样。让孩子发声,先了解清楚整个过程,确定之后再决定是否批评孩子。这就是父母要保持理性了,不能只看到一些表象就开始无休止地批评,连孩子辩解的机会都不给。

也许孩子是冤枉的,他们需要父母理解自己,为他做主,先不要着急,了解好了再处理不迟。这样也是给孩子做好榜样,教会他们处理问题。

7、批评孩子的时候一定要注意语言,有些话别对孩子说!

(1)侮辱的话语。

这是我们自己的宝贝,家长心里是疼爱的,嘴上却总是控制不住自己。尽管家长不是故意的,这些话也并不代表真实的想法,孩子却是会当真的。他们真的以为自己在父母眼里是这样的孩子,说不定会按照这种错误的方向走下去,以后就得后悔了。

(2)过于简单的话语。

只跟孩子说这是不对的,这样不好,赶紧这样做!孩子没有一个正确的认识,不知道自己错在哪,不知道要怎样改,错误便没有任何意义了。必须具体化,和孩子说明白一些,我们不能光盼着孩子慢慢懂事,而是不断教导着他们。

(3)威胁孩子的话。

纠正错误都是为了自己,父母不能让孩子受着威胁做这些。如果不改变坏毛病的话,他们就要受到某种严重的惩罚,孩子内心很是害怕,充满着不安。他们只是因为“怕”,而非真心去反省自己的错误,对于以后的成长并没有益处。

​(4)翻旧账的话。

跟孩子说的太多,孩子没有记得重点,他们只会轻视错误,也变得越来越麻木了。等到再受批评的时候,也许孩子会表现出一种漫不经心的态度,并不真心去改正,也不会好好和家长沟通。过去就过去了,家长切勿不停地提起,只会让孩子记起,容易重复错误。

在一次次的错误中,家长不同的做法决定了不同的结果。要想让孩子成长,家长先要注意,掌握正确的批评方式,千万别伤害了孩子。只有在小错误中引导好,才能避免孩子犯大错误,进而形成健康的人格,将来成为更优秀的人。

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