精致利己主义,终自毙!孩子,我要如何教你,你才不会变得自私冷漠?

举国之力在抗疫!

总会迎来胜利的一天!

再次致敬我们伟大的祖国!

逆行的医护人员和战士!

生而为中华儿女!

无尽的自豪和感动!

所以,我更加无法原谅,

这些因为一己之私,肆意践踏国家付出的利己主义者。

明知意大利疫情严重,仍飞奔看球,带病毒回来的郭某,导致郑州全城陷入困境。一个人毁了一座城。

隐瞒发热症状,服用退烧药欺骗登机的黎某,导致全机组被隔离。

看到他们都被立法调查,举国拍手叫好!

但是,也有一些声音为己辩解了。

天啊,请你搞清楚好不好!

你想活着,可以理解!

但以践踏他人生命为代价,换取自己的健康安全,这还想获得我的原谅吗?

就像你拿把刀挖了我的心脏,安在自己身上。

然后对我说:“我只是想活着,请你原谅我。”

抱歉,我非得千里追凶,将你挫骨扬灰,都不能解我心头之恨。

你想活着可以,利己也没问题。

但是当你是以损害他人的方式,来达到目的。

那是坚决不能原谅和姑息的。

不然,这些原谅都只是在助长损人利己的社会现象,是在滋养这些吃血馒头的人而已。

最可怕的是,如此社会风气,将养育出什么后代!

对于这个孩子来说,什么国家付出,什么人命关天,都没有他的学习成绩重要。

字里行间透露出来的自私冷漠,让人不寒而栗。

有人说,不需要和孩子计较。

他没想那么多,只想学习而已,或许只是开玩笑而已。

天啊,一个初中生,已经看得懂新闻了。

有足够的理解力知道“新增“、“去世”“治愈”这些数字意味着什么了。

那是无数个家庭家破人亡啊!那是多少个医护人员日日无眠的付出啊!那是国家多么庞大的一笔支出啊!

在懂得这些情况下,还希望疫情更严重些,初中生就能够成为这么说的理由吗?

不是的,能说出这些话,只不过是因为这些付出,这些伤害,不关他的事而已!

所以他可以云淡风轻,无关痛痒地发出这种言论,反正再严重,也无关我事,我还有受益。

只是因为他是绝对的,精致的利己主义者!

多么可怕,这些孩子,是我们未来建设祖国的中坚之力啊!

如果由他们当家,社会将会变成什么样子?

也许你会说,哎呀,不要杞人忧天啦,毕竟是少数。

我真的很担心。

北大钱理群教授曾经指出:有一群人有很高的智商,很高的教养,所做的一切都合理合法无可挑剔。

他们惊人地世故、老到、老成,故意做出忠诚姿态,很懂得配合、表演,很懂得利用体制的力量来达成自己的目的。这是精致的利己主义。

发现没有,利己主义会通过很多方法来达到自己的目的。

所以他们可以获得很好成就。

意味着,他们更有可能获得高地位,大权力!那破坏力,是成倍增加。

所以,不要抱有侥幸想法。

不要再对这些“损人利己”的人,大谈“宽容原谅”了!

我可以给你改过自新的机会,但该受的罚,该领的罪,请接受。

而我,也会尽我所能,让自己和孩子避免成为“精致利己主义”。

这是我身为父母,对社会必须尽的一份责任和使命。

我需要从小教会他做事情的底线,教会他明辨黑白,分清是非。

他可以追求利己,但如果是以损人做代价,伤害他人,是打断腿都不能做的事。

他可以不是优秀的人员,只为普通百姓,做不了大贡献,但也绝不给社会添乱。

这是一条最低的行为准线。

如果希望整个社会能形成这一条准线,就需要更多的父母一起来行动坚守。

因为孩子最初的是非观,价值观,其实就源于你的教育。

今天的损人利己,其实就来自于小时候一次次无原则的被满足。

因为这就是在向孩子传递:没关系,你想做什么都是可以的,你想要什么都可以去满足的。

如此一来,孩子逐渐养成以自我为中心,忽视甚至鄙视他人,祸害就埋下了!

因为只要当自己利益和他人起冲突时,便会出现罔顾他人,甚至出现凌辱伤害他人,只为满足自己。

所以,请各位父母们,为孩子的行为画一条线。

告诉他什么可以做,什么不可以做。

让他能明辨是非,管理自我。

不然,利己主义到最后,总会自食苦果的,而且代价还会非常之大。

最后,我再为家长们奉上一个情商工具,引导孩子划定行为界限!

为自己建立一条行为底线,规范自身,明辨是非。(之前文章教过,实在太重要了,再次强调一次!)

情商工具:行为界定四步曲

01、制定“家庭行为红绿灯”清单

家长和孩子梳理出家庭中可以做的行为和好行为(绿灯行为)和不可以做的行为(红灯行为),都列出来。

注意:红灯行为不是家长主观意识的约束行为,切忌将红灯行为变为压抑孩子的工具。

02、制定“闯红灯”惩罚措施

就是孩子做了红灯行为后的后果惩罚是什么。

注意:可多使用自然后果法,惩罚切忌变成变相施压。

03、让孩子承担“自然后果”

当惩罚制度制定之后,孩子违反了规定,就是做了禁止行为后,一定要让孩子自己来承担后果和惩罚。千万不要觉得心软了,或者其他原因就不了了之了。

不惩罚的错误就是在鼓励犯错!

04、让孩子全程参与补救后果过程

如果错误已经造成伤害或损失,一定要让孩子自己来全程参与补救过程。

在孩子能力范围内,一定让他自己做。如果超出范围,家长可以协助,但孩子要全程跟进,做力所能及的事情。

亲爱的家长们,爱孩子,不是无条件地满足他们。

你以为的深爱,其实是最大伤害!

我们要教会孩子的是

可为和不可为,让他学会明辨是非,让他学会自爱爱人!

让他学会承担起自己的社会责任和使命,尽所能让自己和周围变得更好。

如果每一个孩子都能做到如此。

我相信,即使未来有了再大的困境,

这些孩子携手共进,一定会比我们现在做得更好!

亲爱的家长们,我们都希望孩子未来可以优秀幸福快乐。

所以用尽一切努力来培养教育他。

但,我们也是第一次当爸妈,难免会缺少经验

难免会能力不够

明明深爱孩子,却因为错误的方式

不小心,让深爱,变成了伤害

所以,教育孩子,需要学知识,懂方法!

我请您,和我一起学习!

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