杭州启正中学校长杨士军:与校长有约之你我什么样 国家就什么样

让我们携手共创浓浓的启正校园文明,在此草长莺飞的春光中,牢记使命、不忘初心,做行动的巨人,努力践行!

你我什么样,国家就什么样——杨士军

(杨校长新学期致辞)

“春路雨添花,花动一山春色。”西湖四月天,碧绿参差,鸟语花香,这个有点晚的新学期自此起步……

过去一段时间里,我们经历了一个注定要被载入史册的事件,疫情,让人和人物理距离相隔甚远,却让心与心更加贴近。我们从未像今天这样深刻地感悟到:健康是最重要的祝福,平安是最真挚的愿望,胜利是最深切的期待!

村上春树曾说过:“当你穿过了暴风雨,你就不再是原来那个人”。这次疫情,考验的不仅是我们的社会,我们的政府,更包括每位公民的心慧与韧劲。无论是84岁高龄仍坚持抗疫一线的钟南山院士,还是身患渐冻症却没歇过一日的金银潭医院张定宇院长;无论是脸庞留下深深勒痕的“最美医生”刘丽,还是“清洁了我们心灵”的环卫工人袁兆文;无论是因陋就简边学边实践、在线教学指导我们的可敬的老师们,还是自觉居家隔离却每天要进步一点点的可爱的同学们……这些真情灼热的鲜活事例,都让我们为之动容、敬意!在我们身边更有多位校友和家长,成为这次疫情灾难的“最美逆行者”,他们的壮举也使我们懂得了何为“事不避难,义不逃责”!

(图片来自网络)

启正践行“厚实而宽广的教育”,主张“五育并举,全面发展”,倡导“既要读有字之书,更要读无字之书”,旨在让每位学子更智慧地辨析个人与自然之间的因果联系,更深刻地理解与把握自我和世界之关系。今天,我眼前的每一位启正学子,未来都将成为构建人类命运共同体的最美奋斗者。所以,我们每一次应对的重大危机,都应成为教育的重要契机。基辛格博士在《论中国》中说:“中国人总是被他们之中最勇敢的人保护得很好。”同学们,我们要记得那些暴雨中为你撑伞的人,黑暗中默默抱紧你的人,伤心时逗你一笑的人,路途中给你微笑指点的人,医院里精心陪护你的人……是这些人组成了你生命中点点滴滴的温暖,是这些温暖使你远离阴霾与挫折,是这些温暖帮助你成为善良之人,最终我们也将成长为这样最勇敢的人!人世间,最有力量者,并非那些号称自己最强大的人,而应该是我们中的每一位。

这次疫情灾难,给我们上了一堂关于责任担当的课,关于敬畏自然的课,关于道德底线的课,关于应对危机的课,关于理性思考的课。并使我们共同感受到:知识和本领是改变的力量,良知和人格才是发展的方向。我们的教育就是要雕塑人的生命,培植人的灵魂。而同学们最好的学习,便是学会用自己的眼睛和大脑去审视世界和自我,得出自己的判断,发出能照亮未来的声音。这显然不仅是一种意识,更是一种境界、一种自觉。

(图片来自网络)

钟南山院士曾寄语年轻医生:不要满足现状,要不断探索。马云也有言:放弃是最大的失败,永远不要放弃当第一的梦想!人因梦想而伟大,因务实而成真。不是人人都天生丽质,但人人都可以天生励志。待到春暖花开后,有人也许会忙着重启,而真正有毅力有格局之人,却轻舟已过万重山。“立志不坚,终不济事!”一朝的努力也许没啥大变化,待一年半载后,你会惊喜地发现,好习惯会始终伴随你左右,助你不断提升修养,完善人格境界。所以,我们所有学子,请始终保有“只争朝夕,不负韶华”的努力与决心,用及时而有效的行动,化解未来的不确定性,将大写的预期化整为零,用一个个小目标之花瓣串联成大梦想的花环,颗粒归仓,零存整取。

大自然赐予我们阳光雨露,其余一切则要靠劳动方可获得。我衷心希望同学们能在启正中学三年关键成长的阶段,认识并改掉身上存有的陋习,养成良好的行为习惯。并以此为镜,照出自己已知的东西,也要照出自己未知的东西。比如:主动遵守交通规则;见到师长主动问好;集会活动保持安静;走廊里不大声喧哗;进办公室轻声慢步。日常言行一致、诚信自律、时间管理、环境保洁、坚持锻炼、学会聆听、懂得感恩、专注学习等。“学问应常在,坚持功自成”,因为它意味着个人永不懈怠的处世风格,是一个人积极、实干、优秀的象征。

在我眼里,你们每位孩子都是种子,但花期各有不同。事实上,哪一颗种子不经历破土的磨砺?哪一株栋梁成长不沐雨栉风?对于无数个体来说,时代的每一颗尘埃都是摆在面前的大山,我们也许无从躲避,却可以选择攀上山峦。生命的欢乐流溢于自然之中,只要这颗种子质地优良,蔓延的根深扎沃土,必将灿烂,终获硕果。所以,未来总可期,我们要给自己一段时间,日积月累,静待花开。

“雨霁风光,天气清明,千花百卉争明媚”。老师们、同学们,眼前暂时的困难已过,我也知道,相比于在线学习,大家更喜欢这生机勃勃、书声琅琅的启正校园,愿你我往后之路,沿途皆美丽。大家一切最美好的心愿,也都能在本学期里实现。“上下同欲者胜,同舟共济者赢”。本学期,我校师资团队整体实力将进一步提升;智慧校园将聚焦优化教与学方式的转变并完善相应支持系统;推进学业质量与综合素质评价、“五个有约”与个别化学习、教师专业发展、教研组与跨学科团队有效建设;继续探索课改背景下教育的科学性、课程的系统性和教学的有效性。“你我什么样,中国就什么样。”诸位,就让我们携手共创浓浓的启正校园文明,在此草长莺飞的春光中,牢记使命、不忘初心,做行动的巨人,努力践行!谢谢!

(供稿:杭州启正中学)

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