毛泽东教萧劲光“剥笋”!
南方开讲:一样的军史,不一样的品读!
毛泽东教萧劲光“剥笋”!
南方开讲:一样的军史,不一样的品读!

1931年12月14日,驻守在宁都的国民党第二十六路军1.7万余人起义,全体参加了红军。中央革命军事委员会派红军学校校长萧劲光出任这支部队改编而成的五军团政治委员。
到一支新起义的部队去做政治工作,萧劲光深感责任重大,心里没有底。他第一个想法就是去找指导自己走上革命道路的引路人毛泽东,听取他对改造这支起义部队的意见。毛泽东告诉他:“对这支起义部队,要努力按照古田会议的精神去做,在部队中首先要树立党的威信,健全党的领导,从生活工作中关心全体将士,加强部队的思想政治工作。对起义官兵,我们的原则是:来者欢迎,去者欢送,不要草木皆兵,把弦绷得太紧。”萧劲光听完毛泽东的一席话,心里亮堂多了。
到红五军团后,萧劲光以“团结、教育、改造”作为政治工作的指导方针。他首先找各军、师、团领导谈话,为他们灌输马克思主义思想,谈红军的由来及红军在中国革命中所承担的使命,红军与国民党军队的不同。经过日夜苦口婆心地谈心,中层以上干部的思想有很大的转变,得到了大多数官兵的信任,很快打开了工作局面,使他看到改造起义部队的希望。但旧军队的种种恶习和不良方法在部队中根深蒂固,加上国民党通过各种渠道进行反动宣传,诱惑部分不坚定的官兵,使尚未完全稳定下来的部队又出现波动。夜间,一些连队宣布戒严,无故鸣枪寻衅,还有枪毙逃兵事件发生,气氛非常紧张。
面对这种严峻的局面,有的领导主张马上派部队武力解决。
萧劲光不同意,仍主张做深入细致的思想工作。为讨良策,他又专程向毛泽东汇报近期的工作情况,并把改造的不同意见也说了出来。
毛泽东听后肯定了萧劲光的意见和方法是对的,是一种剥笋的思想政治工作方法。毛泽东说:“怎么能用武力解决问题呢?做思想政治工作绝不能用割韭菜的办法,应该用剥笋的办法。要区别不同性质的问题,将真正的反动派清除掉,把可教育的挽救过来,千万不能不分好坏一刀切。”
萧劲光听后,心里顿时豁然开朗。回到五军团后,连夜召开高层干部会议,传达了毛泽东的指示。萧劲光说:“古田会议其中一条就是要废除肉刑和枪毙逃兵,我们革命队伍是官兵一致、不虐待士兵的。旧军队的那种恶习一刻也不能继续存在下去了。”参加会议的总指挥、军、师级干部很快统一了思想,在会上都纷纷表示愿意留下来革命并做好工作。以后,经过保卫部门的侦查,发动士兵检举揭发揪出了几个不良分子和与敌特有密切来往的基层军官,召开士兵大会,宣布了他们的罪状,进行了严肃处理,纯洁了五军团的队伍,一场风波就这样平息了。
在纪念宁都起义一周年时,中央政府向红五军团全体指战员颁发了嘉奖令,表彰了红五军团创建一年来取得的巨大功勋。
萧劲光,1920年加入中国社会主义青年团。1921年赴莫斯科东方劳动者共产主义大学学习。1922年转入中国共产党。1924年回国,到安源路矿从事工人运动。后任国民革命军第二军六师党代表,参加北伐战争。1927年再次赴苏联列宁格勒军政学院学习。1930年毕业回国,被派到闽西苏区,先后任闽粤赣军区参谋长兼政治部主任,中央军事政治学校校长,中国工农红军第五军团政治委员。领导开辟建宁、黎川、泰宁苏区。1932年任建黎泰警备区司令员兼政治委员,红十一军、红七军团政治委员。率部参加中央苏区第四、第五次反“围剿”。
长征途中,曾任红三军团参谋长。到陕北后,任中共陕甘省委军事部部长兼红二十九军军长。抗日战争时期,任八路军留守兵团司令员、陕甘宁晋绥联防军副司令员。参与指挥部队担负保卫中共中央和陕甘宁边区的使命。解放战争时期,任东北民主联军副总司令兼参谋长,后兼南满军区司令员。参与指挥四保临江战役,东北1947年夏季、秋季攻势作战。1948年起任东北野战军第一兵团司令员,第四野战军第十二兵团司令员兼政治委员,后兼湖南军区司令员。率部参加辽沈、平津、渡江、衡宝等战役。1949年奉命组建人民解放军海军,任海军司令员,1954年任国防部副部长。为人民海军的创建和发展做出了重大贡献。是第一至第三届国防委员会委员,第五届全国人大常委会副委员长,中共第七届中央候补委员、第八至第十一届中央委员。
1982年当选为中共中央顾问委员会常务委员。1955年被授予大将军衔,荣获一级八一勋章、一级独立自由勋章、一级解放勋章。1988年被授予一级红星功勋荣誉章。
故事讲述人王南方,安徽岳西县人,1983年入伍,中国作家协会会员、中国记者协会理事,《军营文化天地》杂志原副主编,《解放军生活》杂志原主编,新浪网十大博客博主之一,《北京晚报》专栏作家。出版的作品有散文集《明星360度》、《情感私语——走进名人的亲情世界》、《苦恋树》、《八荣八耻——辛勤劳动篇》、《中小学课本里的“星火燎原”》,报告文学集《神龙汽车团》(与人合著),绘本《捉迷藏》等。报告文学《星火燎原》曾获解放军文艺奖。