通过6年的时间，邱隘镇停办10家规模较小、教学设施相对简陋的民办幼儿园，新建、开设5家省一级建设标准的幼儿园，提高了学前教育的办学水平；根据国家有关政策，实现了以随迁子女入学为主的东新学校民办转公办；在教育领域每年投入大笔资金，增强师资力量，提升教育设施设备；全镇外来人员子女实现了就地入学……

近年来，邱隘镇大力深化教育领域综合改革，不断促进教育发展成果惠及全镇居民，以教育公平为邱隘镇共同富裕打下基础。

集中财力，办好幼儿园和小学

邱隘镇作为鄞州区重点城乡结合部，人口基数大，基础教育需求压力也大。2018年前，邱隘镇在公办幼儿园领域还处于一片空白，且镇区内有2家无证园，7家准办园，两间楼房、家庭作坊式的办园形式成为邱隘学前教学的最大安全隐患。

为满足群众对基础教育的需求，促进邱隘教育资源更好分配，邱隘镇按照“关停、新建、引入”的思路，在学前教育领域进行了大刀阔斧的改革。

明湖幼儿园作为邱隘镇第一家公办幼儿园，于2018年10月份开园，并于2020年新增了杨柳园、熙润园两个园区。明湖幼儿园自开园初，便构建起自己独有的以“玩创”为名的课程实施方案，释放幼儿天性，培养幼儿在玩乐中的生活创造思维；通过“三美”精品特色课程，融入博物馆、展览馆等户外拓展活动，增加幼儿艺术细胞和动手能力。

截止目前，明湖幼儿园本园区内共有班级12个，学生300余人，教职员工52人，包括一级教师8人、二级教师10人以及多名教坛新秀，师资力量雄厚，先后获得省二级一类幼儿园、市4A平安校园等荣誉称号。

有稳定才有发展，未来，明湖幼儿园将继续以打造有品质的幼儿园为目标，为更多邱隘镇的学前儿童提供优质教育资源。

如今，邱隘镇已建成公办幼儿园5家，分别是明湖幼儿园、明湖幼儿园熙润园、明湖幼儿园杨柳园、上湖幼儿园、宝韵宁玥幼儿园。另有在建或已建成的东城阳光幼儿园、壹号院幼儿园、春来晓园幼儿园、邱一拆迁地块幼儿园等，均按照省一级幼儿园标准建造。

学前教育领进门，那么小学教育则是基础教育中的重要一环。始建于1909年的邱隘镇中心小学，历史底蕴深厚，学校始终坚持“德育为首、教学为主、素质为本、全面育人、创出特色”的办学理念，将特色教育作为实施素质教育、创建特色学校的突破口和增长点，开设了书法、足球、科技、合唱等多个校级社团，助力学生全面发展。

如今，邱隘镇中心小学教育集团共有四个校区（本部、回龙、汇头、东新），共有班级66个，学生近3000人，教职员工200余人，先后获得全国优秀（示范）家长学校、全国书法实验学校、全国青少年校园足球特色学校等荣誉称号。

无独有偶，2001年正式成立的邱隘实验小学紧扣“为每一个孩子的健康成长和全面发展”这一办学宗旨，践行“春华润禾，秋实人生”的办学理念，教师发展“扬峰填谷”、学生培养“两全其美”，实现教育教学水平提档升级。

邱隘实验小学以“基于儿童”作为教育的逻辑起点，打造“QSRS·新六艺”课程体系，开展基于智慧平台的“生本”课堂教学研究，“公益红瓢虫、校园八节、足迹之旅”等十大成长烙印，促进全体学生全面而有个性的发展。

目前，邱隘实验小学教育集团有两个校区33个班级，学生1470人，教师80人，区级教坛新秀以上的教师占比57.5%。未来，邱隘实验小学还将继续大力发展体验式教育活动，打造优秀师资队伍，为邱隘镇发展贡献更多教育力量。

合并初中，共享教育资源

除了保障师资力量和设施建设的公平共享，邱隘镇对于外来务工子女就学也同样能给予保障。按照“有房有户”、“积分入学”等政策，全镇外来人员子女都能实现就地入学，不存在政策允许范围不能入学的情况。丰富的教育资源广泛接纳外来务工子女，让“新邱隘人”也能公平共享教育机会。

为整合教育资源，更新提升教学环境，今年董玉娣中学与邱隘实验中学两所学校实现强强联合，取名邱隘董玉娣实验中学，共设班级33个，学生1500余人，在编教师115人。

邱隘董玉娣实验中学通过引进智能化教学设备提高教学水平、新建便桥和停车场方便父母接送子女上学、改造更广阔的运动场等措施，让学生有更好的学习环境，加速两校文化融合，促进教育资源均衡分配。

如今的邱隘镇，在经历了教育系统的大浪淘沙之后，已拥有三所公办幼儿园（五个园区）和六家高质量民办幼儿园、两所集团化小学、邱隘董玉娣实验中学和邱隘镇成人文化技术学校。截至目前，邱隘全镇共有13家教育单位19个校（园）区，学校密度高，中小幼受教育学生达一万余人。

邱隘镇副镇长戚翘楚表示，作为城乡融合的先行地，邱隘镇将持续发挥好教育在共同富裕进程中的基础性和先导性作用，保障好教育资源均衡分配，落实好惠民利民的教育政策，奋力打造邱隘教育资源公平共享的新图景。

（凤凰网宁波叶沐春 通讯员毛益潮 摄影詹天宇）