为落实“立德树人”根本任务，践行“五育并举”，丰富校园文化建设，充分展示学校师生的青春热情及奋发有为的理想信念，发掘学生美的表现能力和创造力，张扬学生个性，营造积极向上、和谐健康的校园文化氛围，以艺促智、以艺载德、以艺激情，开展具有时代特征、校园特色、学生特点的文化活动，5月16日，海宁市南苑中学举办第二十三届校园文化艺术节暨七年级、八年级、高中专场文艺汇演活动。

海宁，人杰地灵，历代名人辈出，武有陆逊之安邦，文有顾况之擢才，通经史子集，能琴棋书画，擅机工巧作者不胜枚举，然其能名者，皆怀故土情结，以报国家宏图壮志。此次南苑中学以“传承名人文化” 为切入口，通过“校园文化艺术节”之文艺汇演活动的形式，着意将家国情怀厚植于南中学子心中，期待让海宁这片热土的文化基因以更灿烂的光芒发扬出去，深远地影响开去。

本届文艺汇演活动以班级为单位参加，活动安排七年级、八年级、高中（高一、高二参演，高三观摩）三个专场。活动要求，表演内容围绕“传承名人精神，厚植家国情怀”主题，能引领同学们走近名人，特别是海宁名人，通过作品展示，让同学们学习名人的可贵精神，将家国情怀厚植于心。

七年级“经典诵读”

同学们或朗诵海宁诗人徐志摩的《再别康桥》《秋月》等诗篇，或用自己写下的优美诗句颂赞国之脊梁——钱学森、国士风范——蒋百里等的传奇人生，或在潮起潮涌的汹涌壮美里颂扬王国维、金庸的家国情怀……朗朗上口的诗文里揭示了海宁深厚的文化底蕴，同学们亲近名人，传承文明，浸润人生。

八年级“歌咏比赛”

同学们在大合唱的基本形式上，或增加器乐演奏，或辅以小组歌舞表演，或用星星、折扇、彩旗、古装等道具渲染，舞台表演气韵灵动，在“今夕”对比、“空间”对比、“名人与我们”的对比中澎湃“少年智”“少年强”“少年自由”的先辈们在民族危亡之际奋起抗争的豪情壮志，学习像袁隆平院士这样踏踏实实、兢兢业业为国家默默奉献的劳动者，铭记抗美援朝时期在朝鲜战场上牺牲的海宁籍志愿军战士的英雄事迹。同学们的表演，既展现了集体风采又突出青少年特点，同学们用心感受名人、前辈的家国情怀，同时也表达自己“无名微光，星火成炬”的远大志向。

高一高二“多种多样”，任课老师联袂出演

高中同学的演出形式多样，有情景剧、舞台剧、舞蹈、歌舞等。表演内容或歌颂中共“一大”开天辟地的伟业，或演绎钱学森“踏光献国”的心路历程，或舞动民族大团结的情愫祝愿祖国繁荣富强，或将汉字、水墨画与武术元素融入歌舞表现龙的传人精神气质，或以为国争光的体育健儿的赛场英姿激荡同学们“莫忘少年凌云志，逐梦繁荣新时代”的“骄傲热血”。同学们的表演充分展现了“南中”青年学生的特点，热烈的现场氛围培养了同学们集体主义精神、爱国主义精神。高三的老师们也友情出演，越剧清唱、独唱、合唱把同学们的热情一浪推高一浪。

活动现场，学校领导、音乐组老师组成评委组给各表演队逐项进行打分，每个专场根据评委打分综合，最终评出一二三等奖并现场进行颁奖鼓励。

文艺汇演活动，从开始选题、组织材料、动作编排、舞美设计、背景制作、舞台效果整合等等，老师和同学们都投入了很大的时间和精力，这既是一次南中学子对海宁名人文化的深入挖掘和真切体验，也是一次用家国情怀之光熔炼南中学子赤子初心的极佳机会。通过此次活动，南中学子的心灵寄托获得了深度净化，精神情怀获得了优质提升，文化厚植，凭虚御风，斯亦快哉！

（来源：海宁市南苑中学）