传统文化润童心 传统文化视频课点亮山区孩子梦想

自今年1月开始,由北京利泽慈善基金会发起,北京利泽慈善基金会中国人保朝阳志愿服务队参与执行的“遇见未来-传承文化·情暖山区”公益项目正在如火如荼地举办。

——志愿服务队制作研学视频课,用传统文化教育助力乡村振兴

自今年1月开始,由北京利泽慈善基金会发起,北京利泽慈善基金会中国人保朝阳志愿服务队(简称:利泽人保朝阳志愿服务队)参与执行的“遇见未来-传承文化·情暖山区”公益项目正在如火如荼地举办。该项目通过为山区儿童量身定制系列视频课程,邀请北京的亲子家庭参与,将北京中轴线所承载的厚重历史与传统文化以生动有趣的视频形式传递到湖南及云南的五所小学,收获了孩子们的真诚喜爱与热烈反馈。

传统文化润童心 传统文化视频课点亮山区孩子梦想

跨越千里的文化课堂

北京中轴线,这条贯穿古都7.8公里的文化脊梁,不仅是世界文化遗产,更是中华文明的缩影。然而,对于许多山区孩子而言,故宫的飞檐、钟鼓楼的晨钟暮鼓只是课本上模糊的概念。为了让这些孩子也能感受到传统文化的魅力,利泽人保朝阳志愿服务队联合众多北京爱心家庭和志愿者一起走上中轴线进行实地了解、触摸、感受,1-4月已经制作完成了3期视频,发往山区小学。今年将制作完成8-10集《探秘中轴线》视频课程。课程以“心手相牵”为主线,通过北京儿童用眼睛看、动手做和互动问答的形式,将中轴线上的建筑美学、礼仪文化和历史故事娓娓道来。该项目首批覆盖了云南、湖南的5所山区学校,惠及1000余名学生。

传统文化润童心 传统文化视频课点亮山区孩子梦想

孩子们的反馈:从“新奇”到“热爱”

随着课程推进,利泽人保朝阳志愿服务队陆续收到了山区孩子们的手绘作品、观看照片和视频留言。许多孩子第一次知道,中轴线不仅是建筑,还藏着“对称之美”“天人合一”的智慧。更令人动容的是传统文化对孩子们精神的滋养。

云南昭通某小学教师郭老师反馈:“原来古人用日晷计时,没有手机也能那么厉害!” “我也要像视频里的工匠一样,做事情一丝不苟。”

湖南湘潭某小学唐校长说:课程不仅拓宽了孩子们的视野,更激发了他们对传统文化的自豪感。

公益创新:从“输血”到“造血”,利泽人保朝阳志愿服务队队长张建涛介绍,此次研学课程特别注重互动性,每集视频均配套手工材料包,让孩子们“边看边做”,这样更加能传递给山区学生身临其境的感觉。

下一步,公益项目还会将多地孩子们的作品集结成线上展览,通过“传承文化·情暖山区”公众号文章的方式向社会进行展示,并联合北京部分中小学生开展“文化小使者”结对活动,让城乡孩子共享文化传承的快乐。正如张建涛在项目阶段总结中所说:“中轴线连接的不只是历史与未来,更是城市与乡村的心跳。”

一根中轴线,千年中国故事。当传统文化的种子通过公益研学播撒在山区孩子的心里,我们看到的不仅是知识的传递,更是一个民族文脉的延续。这些稚嫩却真挚的反馈,正是乡村振兴路上最动人的回声。希望有更多北京亲子家庭加入进来,我们一起为山区学校提供更优质的视频课程。

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