杭州市余杭区太炎小学上榜清廉杭州建设优秀实践案例

在近期的清廉杭州建设推进会上,杭州市余杭区太炎小学入选清廉杭州优秀实践案例,获得全市通报。

余杭区太炎小学创立于1905年,是一所具有良好社会声誉和百姓口碑的百年名校。学校通过“崇廉、治廉、奉廉、敬廉、润廉”五大工程,搭建校园文化“微阵地”,让廉洁文化可观可触、入脑入心,形成了敬廉、倡廉、促廉的良好风尚,为推进教育现代化、高质量建设“美好教育”提供坚强的政治和纪律保证。学校曾荣获全国雏鹰红旗大队、浙江省示范小学、浙江省治安安全优胜单位、杭州市依法治校示范单位、杭州市群体师德创优示范岗等几十项清廉相关荣誉。

一、立德育人,提升教师“奉廉”品格。

学校坚持“立德育人”教育理念,制定师德师风专项整治年度计划,切实规范教师从教行为。定期开展教职工清廉教育和自查自纠活动,引导广大教师争做“四有”好教师。通过开展“奉廉”活动,如“学生微心愿认领活动”、“清廉润心之爱心义卖活动”等,提升教师“奉廉”品格,营造立德树人的良好氛围。每学年家长、学生评教满意率达100%。现职教师中无有偿家教,无在校外培训机构兼职,无违规收受礼金礼品等不廉洁行为。近三年,有三十余位教师被评选为“杭州市优秀教师”、“余杭区师德优秀教师”等荣誉称号。

二、引廉入教,培育学生“敬廉”之心。

学校开设清廉教育课程——《青少年廉洁教育读本:清廉人生》,通过典型事例分析和事理阐述,教育引导学生明辨是非,追求真善美,陶冶高尚情操。学校依托“诗教”特色,指导学生创作古诗词,赞清廉名人、颂清廉故事、悟清廉真谛。“以诗教润清廉”,真正让清廉教育走进课堂、走近学生,帮助学生树立起正确的价值观。同时,通过结合学科教学工作,将清廉教育与语文、道法、美术、音乐等学科教学有机结合,引导学生厚植廉洁基因,将廉洁的“种子”播入心田。近三年,有十余位学生获杭州市火炬金奖、杭州市美德少等荣誉称号。

太炎小学以创建浙江省清廉学校示范点为努力方向,将继续深入挖掘校本资源,不断推进清廉建设与学校文化、课程教学、师德师风、学生成长、环境建设及特色发展深度融合,扎实推进“党风、教风、学风、校风”的清廉建设,努力办好人民满意的清廉学校。

(来源:杭州市余杭区太炎小学)

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