8月19日，2022年上城区教育系统教育教学工作培训会在桐庐顺利开班。区教育局领导班子，机关科室长，直属部门正校级干部，基层学校（幼儿园）正职校（园）长、书记、直属部门研究员参加本次培训。

2022年上城区教育系统教育教学工作培训会为期三天，将通过专家报告、头脑风暴、智慧分享等学习方式，线上线下相融合，结合区域实际进行新课程理念下的育人方式变革讨论，探讨新时代背景下的教育教学关键领域改革，加快推进教育现代化，提高干部队伍推进教育教学工作改革的专业素质，为高水平打造优质均衡、人民满意的美好教育引领区奠基。

8月19日的培训由区教育局党委委员、副局长王世美主持。

杭州师范大学教育科学研究院教授张华作《创造21世纪的理想课程——义务教育课程方案解读》主题讲座。

张华围绕新课改，结合长期进行的教育理论研究及参与课程改革的经历作详细解读。为实现“让学生创造着长大，让教师创造着工作，让学校成为创造的乐园”这一愿景，学校需要基于“未来教育观的课程理念”“核心素养观的课程目标” “理解性教学观的课程内容”“跨学科学习观的课程组织”“表现性评价观的课程评价”来进行课程改革，以达到素养导向、综合育人、实践育人三大目标。

浙江大学教育学院课程与学习科学系教授盛群力作《减负提质增效赋能视角下的课程教学改革》主题讲座。

盛群力针对“学生如何学习”“教师如何提高教学效能”这两个学习科学和教学设计要探讨的基本问题，对基本学习模型、基本学习层级、基本学习策略、基本认知负荷等九方面层层分析，对课堂教学改革进行了深入阐述，为创新课堂教学方法，提高教师教学设计能力，促进教师专业发展，推动课堂教学改革提供理念引领与实践指导。

区教育局党委副书记、副局长曹婕以“想要向上生长，必先向下扎根”为题，从干部调整、教师招聘、教师交流、专业评选等方面对上半年组织人事条线的重点工作进行复盘。她以时间和重点工作为轴线，同步对下半年教育系统党建工作，党风廉政工作，宣传工作，意识形态工作，统战等工作进行部署。她强调，校长书记们要旗帜鲜明讲政治，把全面从严治党、年度考核、师德师风建设、教育共富等重点工作有机结合起来，从讲政治的高度保障开学各项工作平稳有序推进。

王世美以“转化、突破、担当”三个关键词对培训进行了总结，希望大家在变革中主动适应，在聚焦中深化改革，在提升中显示担当，让教育服务对象的获得感更强，幸福感更持续，安全感更有保障。（来源：上城教育微信公众号）