为提升学生综合素养，弘扬数学文化，激发学生爱数学、学数学的兴趣，近日，邯郸市永安中学组织了“数学创新手抄报”活动，七年级全体数学老师及学生参加活动。

学生每人出一份数学手抄报，内容包括：数学日记、数学知识介绍、数学趣题、数学家故事和数学单元整理等。老师们认真点评，针对学生制作的手抄报提出改正建议。最后，评选出本次活动一等奖三名，二等奖六名，三等奖九名。

通过本次校园数学活动，培养了学生观察、空间想象、动手操作能力及无限的创造能力，让学生感受到生活中处处有数学，学会用数学的眼光去关心社会，去获取和发现新的知识，促进了学生自主地展示数学才能，体验数学价值。（图文/张艳红 曾庆伟）

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