骄阳当空，世间万物欣欣向荣；栀子花开，校园诗意沁人心脾。6月18日，合肥一六八陶冲湖中学副校长肖云辉受邀来到八年级12班，为师生带来了一场以“梦想起航的地方”为主题的精彩讲座。肖云辉以班级建设的“四个共同体”“三项建设”和“六大途径”为抓手，引导尖兵十二班的学生树立主人翁意识，积极进取、团结合作，共同创建一个理想的班集体。期间他多次和同学们互动，现场气氛活跃。

讲座伊始，肖云辉请班长阐述了十二班班训“团结 进取 创新 卓越”的内涵。他指出，同学们要在集体生活中抱团合作，在提升个人综合素养方面积极进取，在学习方法上不断摸索创新，在树立人生目标时要追求卓越。八字班训是十二班同学共同商讨确立的，在肖云辉的阐述中其内涵得到进一步升华，孩子们因此十分振奋。

教室不只是物理的存在，更是同学们交往的天地、学习的场所。同学们在这上课、阅读、分享、唱歌、朗诵、做功课、说笑、游戏、值日劳动……教室会跨越时间地存在，甚至永远存在你的记忆里。墙上有你的创意，书架上的书有你的指纹，花架上的绿植有你的浇灌，小小的纸条写着你的愿望。教室是师生共同的精神家园。肖云辉动情的讲述让在场的同学们深有感触。

学习方法的指导方面，肖云辉引用《中庸》中总结的学习“五字”精要：博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。他强调了在学习过程中独立思考和实践的重要性，并用蝴蝶的生长过程举例，学生的成长之路也需要经历作茧、破茧、成蝶的过程。

讲座的最后，肖云辉强调，每个人都是班级的一员，也是班级的主人，有责任共建一个理想的班集体。他希望同学们在初中阶段的最后一年里形成共同的愿景：共建理想班级，共享健康生活，共生智慧课堂，共创生态班级。心有繁花，一路芳华。（图文/吴刚）