原标题：左右为难的电话手表

给孩子配不配手机是中学生家长的两难选择，同样，给小学生买不买电话手表也是小学家长的难题，尤其是无法接送孩子的家长们。一块电话手表，连接着两个世界，这头关连着家长们揪心的上下学安全，另一头连接着孩子们小世界的友谊。同时，电话手表也是家长的集体烦恼，那个手表里的世界是家长无法触达的地方。

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电话手表的烦恼

说起娃的电话手表，城关区的杜女士觉得特别后悔：“真不该给孩子配电话手表。”杜女士告诉记者，她不知道那个电话手表有什么魔力，每天放学以后，孩子动不动就刷手表。本来，她以为电话手表中的功能，孩子能用上的没多少，结果，她发现自己低估了孩子。从小游戏到朋友圈，还有群聊与私聊，娃玩得太“好”了。更气的是，有了电话手表后，娃的作业就没有记全过，常常问东问西。

在采访当中，不少的家长们表示了同样的感慨。一位家长说，孩子的班级八卦消息全部来自于手表的朋友圈里，什么点赞、评论，跟成人手机里的微信没有什么不同，他们也同样乐此不疲。

“问作业还不是啥大事，关健是现在的孩子跟成年人有点像了，都是私聊甚欢，而见面却没有多亲热了。”一位四年级的家长说，自己的孩子跟亲戚的孩子早早就是好友，但是两个人平常在私聊中还能说几句，可是一聚会，坐在一个桌子上，两个小朋友反而拘束起来。两人最快乐的一次，是她们凑在一起，互相给对方分享自己手表朋友圈里的趣事。

杜女士说，她也觉得很奇怪，自己的孩子宁可跟朋友在私聊里面，靠着语音或文字交流，却不肯打个电话聊一会。在她看来，像这种时间拉得又长，断断续续地交流有啥意思，不如打个电话过去一次性说清楚。

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精确定位的安全感

但是，为电话手表而烦恼的家长们也因为电话手表而安心。七里河的赵女士说，自从孩子上小学后，她给孩子买的第一件礼物就是电话手表。虽然上下学孩子都有老人接送，可是满街都是身着同样校服的学生，赵女士担心老人留意不到孩子，电话手表能让孩子与爷爷奶奶找到彼此。而去年，自从周末的兴趣班孩子坚持自己去，不要家长接送以后，赵女士就给娃换一个定位更精准的电话手表。此前，孩子的电话手表只能定位某一个地点，但不能显示在几楼。换了新电话手表后，虽然不能接送陪伴，可是看着手机里孩子的轨迹，就如同看着漫步的孩子一路穿过市场，走过街角，再拐进兴趣班楼下，然后到达教室所在的楼层，赵女士这才放下悬着的一颗心。

而城关区的杨妈妈给孩子配电话手表的理由更简单，怕孩子没有朋友。杨妈妈说，她在孩子二年级时才配了电话手表。当时小朋友要求买电话手表时，她是反对的，因为孩子上下学有人接送，不需要电话手表联系。但是孩子非常坚持，说很多同学都有电话手表，而且彼此都加了好友，唯独她没有。经不住孩子的软磨硬泡，“哭诉”自己没有好友很孤单，杨女士只好给娃买了一块电话手表。这下好了，从此电话手表就成为了她不懂的“世界”。

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只愿说给同伴的话

对孩子们来说，电话手表是他们校园生活的延续。买到了心爱的“谷子”要在朋友圈里晒一下，接受朋友们的祝福、羡慕；书本被家长扔地上了，委屈中的孩子也会悄悄说给好朋友，吐槽一下自家没“人情”的爸妈；班上谁对谁“表白”了，小八卦从这个私聊传到那个私聊；作业不会了，发个消息，有同学会把答案拍照发过来……孩子的世界，渐渐成为家长走不进去的世界。

六年级女生小希的妈妈就搞不懂，那个电话手表有什么好看的。写作业的时间，小希听到手表振动，会下意识地翻看一下谁发的消息。几个好朋友在一起的小群里，你一言我一语的小道消息，各种表情包，让妈妈觉得这有啥意思，孩子为什么会乐此不疲？更让她担心的是，长时间盯着电话手表的小屏幕，孩子的视力怎么办？

因为担心孩子沉溺于网络，影响了学习和休息，家长们都曾经试图用“禁用”“切断”电话手表社交，但在孩子的百般乞求下，父母都心软了。毕竟，电话手表藏着孩子们的友情，有一些话，孩子只愿意分享同伴。

兰州日报社全媒体记者　王巧灵

（兰州晚报）