12月9日,“苏童成长 泰享‘兴’福”——泰兴市困境儿童关爱服务试点项目启动仪式顺利召开。本次活动由泰兴市民政局主办,泰兴市未成年人关爱保护中心承办,北京师范大学中国公益研究院、北京慈幼儿童福利研究中心、泰兴市泰师附小东润校区协办。民政部儿童福利司权益保障处干部、二级主任科员吴家荣,江苏省民政厅党组成员、副厅长林莉,江苏省民政厅儿童福利处副处长王雄力,泰州市民政局局长李新美,泰州市民政局副局长、二级调研员孙雷,泰兴市市委常委、政法委书记王建武,泰兴市民政局党组书记、局长黄杜鹃,北京师范大学中国公益研究院理事长王振耀,北京师范大学中国公益研究院副院长徐珊,南京师范大学教授花菊香,中国社会科学院大学副教授童小军等人出席。来自部门、高校、社会组织等各界代表120余人相聚一堂。
(北京师范大学中国公益研究院理事长王振耀、泰州市民政局局长李新美、江苏省民政厅党组成员、副厅长林莉、民政部儿童福利司权益保障处干部、二级主任科员吴家荣、泰兴市市委常委、政法委书记王建武,泰兴市民政局党组书记、局长黄杜鹃(从左至右)共同启动项目)
本次活动通过儿童福利工作汇报片、项目实施方案推介动画、泰兴市优秀儿童主任情景剧表演《心力量 星希望》和泰师附小孩子们的汇报演出、专家研讨等丰富多样的活动内容,加深了各方对泰兴市儿童关爱工作的了解,为泰兴市困境儿童关爱服务试点项目的开展奠定了坚实的基础。与会专家深度交流,共同就试点项目的重要意义、泰兴市困境儿童关爱服务工作的方向、新时代民政工作改革创新进行充分探讨。
在政府、高校、社会组织和各界代表的共同努力下,泰兴市将继续推动儿童服务领域的创新和发展,为每一个儿童及家庭创造更加美好的未来。
(泰州市民政局副局长、二级调研员孙雷(左一)和泰兴市民政局党组书记、局长黄杜鹃(右一)共同为南京师范大学教授花菊香(左二),中国社会科学院大学副教授童小军(右二)颁发项目专家聘书)
(北京师范大学中国公益研究院理事长王振耀(左)和泰兴市民政局党组书记、局长黄杜鹃(右)共同揭牌,标志双方达成战略合作意向)
启动仪式致辞环节,泰兴市市委常委、政法委书记王建武表示,泰兴市一直以来高度重视困境儿童关爱服务,统筹推进困境儿童精准排查、精准施策、分类保障各项重点工作,全市未成年人关爱保护水平不断提升。此次中央加强困境儿童关爱服务试点项目落户泰兴,既是对泰兴前期工作的肯定,也是对其后续工作的激励。
(泰兴市市委常委、政法委书记王建武致辞)
泰州市民政局局长李新美在致辞中指出,儿童福利的温度体现着民生建设的温度。近年来,泰州市高度重视困境儿童关爱保障工作,将其纳入市政府民生实事项目。泰州市民政局牵头出台了江苏省地方标准《困境儿童风险评估规范》,深入开展了一系列困境儿童关爱行动,构建了多元化、广覆盖的儿童关爱服务载体,为全市未成年人尤其是困境、留守、流动儿童提供了全方位的关爱与保护。泰州市民政局将以此次试点项目为契机,进一步提升困境儿童关爱服务水平,为全市乃至全省的困境儿童关爱工作提供可复制、可推广的经验和模式。
(泰州市民政局局长李新美致辞)
北京师范大学中国公益研究院王振耀理事长结合本次活动发表感言,伴随儿童的成长,大多数家长面临的主要挑战是难以准确理解儿童的心理需求与情感体验。这种代际间的沟通障碍导致儿童和家长均承受着巨大的心理压力。研究院将发挥高校智库的专业价值,与泰兴市民政局共同开发、梳理、总结一套系统、专业、全面、实用的儿童服务策略,着力于探索地方经验、沉淀儿童关爱工作相关的政策建议、服务标准、监管办法和多方参与机制,共同推动儿童福利与保护事业的全面发展。
(北京师范大学中国公益研究院理事长王振耀发言)
江苏省民政厅党组成员、副厅长林莉就本次启动仪式进行总结发言,随着经济社会的发展和“少子化”趋势的加深,儿童福利工作正面临深刻转型。服务对象和服务内容都在不断拓展,服务方式也在由物质保障向关爱服务转变。因此,总结基层试点经验做法,积极推进改革创新,成为推动江苏儿童福利事业再上新台阶的重要任务。希望泰兴市民政部门能够进一步增强责任感和使命感,加强与相关部门的协作配合,充分借助专家团队的智慧,深入分析新情况、新问题,总结提炼基层实践做法,积极借鉴全国成功经验,形成可推广、可复制的工作模式,为“苏童成长”品牌增光添彩,为全省儿童福利事业发展贡献力量。
(江苏省民政厅党组成员、副厅长林莉总结发言)
启动仪式的圆满成功表明,2024年中央集中彩票公益金支持社会福利事业“加强困境儿童关爱服务试点项目”正式落地江苏省泰兴市。泰兴市将通过为期两年的试点,专注于困境儿童的保护、成长和发展需求,实施包括励志铸魂、心理疏导、社会融入、法治启蒙、自卫自强、科学养育、个案帮扶和专业培训在内的“八星工程”。该项目旨在探索和完善符合儿童发展需求的关爱服务机制,增强关爱服务的针对性、专业性、可及性和有效性,推动儿童福利工作的高质量发展。预计到2026年,泰兴市将在提升困境儿童精神素养、加强心理健康教育、改善儿童与社区关系、增强法治意识与安全防护水平、普及科学养育方法,以及强化特殊困境儿童帮扶等方面取得显著成效,巩固困境儿童关爱服务的高质量发展态势。