文 | 刘娜

自从看了北大丁教授吐槽自己女儿的视频，每重看一遍，我都要笑一遍。

不敢嘲笑，不是讥笑，而是发自内心的笑。

是迷路的山羊终于找到羊群的那种欢喜，是夜行的路人忽然看见火把的那种共鸣。

话不多说，先放视频——

北大丁教授，本名丁延庆。

百度词条上，能搜出来的牛人。

6岁时，他就凭超人的记忆力，背下了整本新华字典，被誉为神童。

后来，他不负众望，考上了北大社会学系。

毕业后，他又考上了北大高等教育科学研究所的硕士，并留校工作。

2001年至2005年，他到美国哥伦比亚大学，考取教育经济学博士学位。

博士毕业后，他回到北大，成为博士生导师，北大教育学院副院长，全国著名的高考志愿填报专家，到处开讲座谈心得，给人指点教育迷津。

他妻子也是北大毕业，俩人都是高智商的精英。

按理说，这样珠联璧合的知识分子家庭，孩子不是天才级别的神童，也该是学霸级别的“别人家的孩子”。

谁知道，丁教授谈起自己的女儿，和我们普通人无异，焦虑得直挠头，无奈得直叹气：

“（女儿和我比）差太远了！这就是天道，没办法，你必须接受，不接受能怎么样？她就这样。”

哈哈哈……

听听这口气，像不像我们周末和朋友聚会撸串时，喝高了聊起娃的学习，趁着酒劲儿把忧伤就着啤酒喝下去，完了还不忘自我安慰一番：“考啥北大清华，孩子平安健康就好啦。”

在另一个视频里，丁教授还回应了这么一个问题：

“你可以接受你的孩子，不如你，考不上北大吗？”

丁教授这样回应：

“那完全可以接受，那必须接受。大概率她肯定上不了我这个学校。95%上不了。”

丁教授说，北大教授的孩子，很多都考不上北大，这不仅是事实，而且是天道。

如果北大清华，都被自己的子弟霸占了，很多农民出身的孩子，就没有机会逆袭了。

就像高个子的父母，会大概率生出高个子的孩子，但孩子的个子，一般不会比父母更高一样。

这是大自然和造物主的回归选择，只为把人类包括身高的各项指标，保持在一定正常水平。

否则，一代比一代高，高个子人的后代，都要戳破天了。

高智商的父母，生下寻常智商的孩子，是天地万物的平衡之道：

父母登峰造极，孩子可能平淡无奇。

父母普通寻常，孩子也可天资聪慧。

有了这种平衡的概率，奋斗和努力，才有了意义。

哇，好厉害，好像是这样的道理。

但如果你据此认为，吐槽起自家女儿来，稳准狠的丁教授，是放任自流的佛系老爸，你就大错特错了——

丁教授的女儿，上的是北大附小，海淀区非常牛掰的小学。

北大教师的孩子，去北大附小，可以乘坐校车，也可以坐教师班车，还可以自驾车，或坐地铁。

因为丁教授的女儿天资平平，小时候又是放养长大，没有报什么补习班，一开始正式入学，就被其他牛娃远远地甩在身后，甚至出现了数学考试倒数的现象。

为了让女儿跟上大部队的步伐，丁教授就想到了一个方法：

骑自行车送女儿上学。

丁教授一年四季，只要有空，就风雨无阻，坚持自己送女儿上学放学。

每天一来一回共计一个小时的相处中，他在有说有笑的亲子互动里，从博导身份，变成慈祥老父，耐心+细心+费心地给孩子讲数学。

“这样，路上，就我们俩，她什么都干不了，必须认真听。”

鸡起娃来不一般的丁教授说。

看看，这才是真相啊。

多少自媒体作者，都在写丁教授接受自家孩子的平庸，却没有看到：

北大教授吐槽自家女儿，吐槽归吐槽，认命归认命，苦恼归苦恼，但在看清事实，放平心态，接受现状后，人家还有知识，有方法，有定力，有思路。

用陪伴和坚持，把孩子往更好、更棒的路上带。

这才是整个故事里，最重要的内核价值：

接受孩子的平庸，不代表放弃孩子。

承认孩子的普通，不代表彻底佛系。

明白孩子的平凡，不代表放任不管。

好父母，是对孩子无条件接纳后，创造一切可能创造的条件，带孩子一起向前。

这，也是今天，我写北大丁教授和他女儿故事的原因。

我家有普娃一枚，也在咨询中见了太多焦虑父母，我觉得丁教授的家教里，藏着为人父母的三重境界——

第一重境界：

昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路。

初次当爹妈，谁还不是一边疲惫不堪，一边指点江山，一边兵荒马乱，一边抱负满满：

“我一定要成为一个合格的父母。

我的娃将来一定是神娃一个。

北大清华的路，已经修到我家门口啦。

儿砸/姑娘，往前冲，加油鸭。”

初为人父母，不知天高地厚，不懂真相残忍，不明鸡娃之路多艰辛。

在心怀不切实际的期待里，多少父母，要么自负地把孩子当成自己的化身，要么自卑地把孩子当成梦想的替代品。

独上高楼，望尽天涯路，认为自家孩子将来一定走上奔赴罗马的路。

此乃为人父母的第一错觉，也是必须经历的第一重境界。

第二重境界：

衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。

伴随孩子一天天长大，父母用过度期待，在娃周身镶的那层金边，开始脱落松动，消失殆尽。

当原本期待的神娃，越来越多地展露出普娃的天性：

贪玩，马虎，粗心，叛逆，不听话，写个作业抓耳挠腮，写篇作文理屈词穷，每次考试不上不下……

老父老母在崩溃式陪读中，满面愁容，头发秃顶，衣带渐宽，形容槁枯。

娃上学后，你为什么变得越来越憔悴？

因为，娃的表现和成绩，让人心碎。

生下这样一个娃，你后悔不后悔？

不后悔，只是想不通，别人家的孩子，为什么看起来各个方面都那么优秀那么美。

第三重境界：

众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在，灯火阑珊处。

在历经“我家孩子将来肯定有大出息”的幻想破灭后，在接受“我家孩子原来就是普通人一个”的残酷现实后，老父老母们在辗转反侧、彻夜难眠、痛心疾首中，还是不愿放弃最后的希望：

“娃是普通了点，但也不是孺子不可教。”

然后，不管是出身白丁还是鸿儒，不管是穷人还是富人，老父老母们都会想尽一切办法，给孩子搭桥铺路，陪孩子过关斩将，让孩子站在自己的肩头，走向更辽阔的山水。

在放弃幻觉，粉碎执念，丢掉不切实际的奢望，真正踏踏实实的陪伴中，回归养育的初心：

不管结局怎样，都要陪娃努力一场。

不知从什么时候起，娃已经在父母初心回归和深情守望中，悄然长大。

虽然不是学霸，但也不是学渣；

虽然还会犯错，但在不断纠错；

虽然曾被父母嫌弃过，但孩子依然心底善良，热爱这人间烟火；

虽然没有成龙成凤，但是浑身散发的温暖，足以让父母抵御所有寒冬。

这三重境界，是王国维先生在《人间词话》中，借助古人诗词，概括的古今成大事业、大学问者，必经的三重考验。

因深刻妥帖，而广为流传：

悬思→苦索→顿悟。

心怀幻想，痛苦迷茫→孜孜以求，砥砺奋斗→苦尽甘来，柳暗花明。

这三重境界，也是鸡娃的老父老母，必然要经历的三重心路历程。

过度期待，希望破灭，不知何去何从→看清现状，选择认命，仍要不断前行→回归初心，觅得真爱，功到自然成。

万物皆为一物。

治学和养娃，道理是一样哒。

为人父母，本身就是一场边学边问的重生。

而陪娃长大，本身也是一场破茧成蝶的修行。

今天的文字，和北大丁教授有关，更和每位修行的老父老母有关。

加油鸭，老父老母们。