中原网讯(赵文源)为落实“双减”政策下的高效课堂，确保教学质量。近日，外国语牧歌小学数学优质课展示活动在报告厅隆重举行。管城区督导组督学田言辉，外国语牧歌小学校长冯利英、书记毛炎斌、映月校区执行校长刘艳丽、副校长刘方、副校长宋建云等出席活动，参与本次活动的还有外国语牧歌小学全体数学老师。本次活动以“双减”背景下的“慧美数学”课堂为主题，为全体数学老师呈现六节精彩的展示课，对“双减”政策下数学教学质量的稳步提升提供有力的保障。

教导副主任王鼎就本次活动内涵做出了解读，他表示，“双减”政策下的课堂要体现出高效性和课堂内容的丰富性，“慧美数学”是“慧”与“美”的完美融合。“慧”呈现的是一种理性的美，在课堂上要有学生的高阶思维体现，“美”呈现的是一种诗意生活，要创设精致有效的问题情境。我们力求让儿童的数学活动都围绕有诗意的问题情境展开，引领儿童进行有效的数学活动，发展儿童的数学核心素养。最终，达到让儿童用理性的态度进行诗意的生活。

周文燕老师执教的三年级《集合》。周老师创设了与学生击掌的情境，让学生在情境中解决问题。她采用了画图的策略帮助学生分析集合的含义。她鼓励学生多角度看问题，大胆表达自己的想法，给了学生充分展示自己的机会。

能蒙蒙老师执教的四年级《三角形边的关系》。能老师带领学生从不同角度观察、收集信息，用图片引趣，动手操作激趣，唤起了学生的求知欲望。

刘聪老师执教的五年级《平行四边形的面积》。课堂中孩子们经历发现、比较、抽象、概括的过程，深度认识了平行四边形面积。教学中，刘老师能及时地对孩子们的学习给予恰当的评价，更好地激励孩子们参与到学习活动中来。在刘老师的课堂上，我们看见了“双减”背景下数学课堂的高效性和生成性。

曹乐老师执教的一年级数学课堂《解决问题(三)》。本节课从有趣的谈话开始，曹老师从儿童的认知特点出发，先让孩子们感受大量的具体素材，说数学故事，再从不同情境中找出数学问题，最后归纳出解决问题的方法。

刘雅斐老师执教二年级《万以内数的认识》。刘老师基于儿童经验，从学校的学生人数这一具体情景出发，引导学生经历观察、比较、选择、分类、概括的过程，不断明晰计数单位的本质意义，发展学生的数感。

刘建文老师老师执教六年级《百分数的认识》。整节课中刘老师遵循设疑、引思、探索、解难的教学思路组织教学，不断引导学生结合生动有趣的问题情境，感悟百分数的意义，从而发现百分数的优越性，并与之前的分数知识、比的知识联系起来，完成了学生知识体系的建构。

展示课结束之后，六位老师针对教学过程分别进行了说课，各年级老师从课堂流程、教学思路、教学方式、学生的参与度等方面对展示课进行了点评。

最后，副校长刘方对本次活动进行了点评及总结。首先她对本次活动的组织给予了充分肯定，六位老师课堂各具特色，富有探索、创新精神。同时表示课堂教学是学校教学的核心，是发展学生核心素养的关键。“双减”对教师提出了更高要求，本次活动让大家在激情碰撞和深度探索中领略数学课堂风采，在思考与收获中砥砺前行，推动“双减”理念进一步落地落实。