2021年高考评卷工作正在如火如荼进行中，有“零分作文”吗？“满分作文”又有多少？

2021年上海秋季高考语文评卷中心组组长、华东师范大学中文系教授周宏表示：“网络上流传的所谓‘零分作文’都是假的，上海至今没出现过‘零分作文’。”他很欣慰地透露，近年来，上海高考满分作文越来越多了。

2021年上海秋季高考语文评卷中心组组长、华东师范大学中文系教授周宏接受采访谈高考作文评卷情况。李立基摄

满分作文较往年多，没有零分作文

周宏介绍，上海高考作文命题水平近年来不断提升，从强调学生思辨，到有限定范围内的独立思考，到现在多层次、有限制的思辨，作文既让考生有话可说，又能区分能力，为评卷奠定了良好基础。

周宏用“文风实、三观正、重思维、真对话”12个字概括了今年上海高考作文的阅卷总体印象。他说，今年考生们的作文水平好过往年，这是十分喜人的现象，体现出这些年上海中小学语文教学改革的成果，“可以说，上海基础教育一线语文教师们辛勤努力的结果，在试卷中得以体现。作为大学教师，应该感谢基础教育为学生们打下了较好基础。”

“满分作文并不代表是完美作文。”周宏在解读作文评分的制定标准时直言，这两年，对于高考作文评分的标准打破了既往对于满分作文的观念，满分作文也允许有缺点和瑕疵存在。比如，考生个别句子有问题，或是在例证的时候说服力可能会有不足，这些都不影响一篇好文章得到好分数。

“就如同一位美人，脸上有一颗小痣不影响其美貌，作文也是如此。”周宏介绍，作文评卷时，不过度预设主题，不仅关注学生写什么，也要看他们怎么写，尊重每个学生的思考。当作文表述达到较高标准时，个别微微瑕疵并不影响其成为一篇佳作。周宏强调，“我们也提醒阅卷老师，这是学生在短短45分钟内完成的创作。”

多篇今年的满分作文被阅卷组一致看好。周宏表示，对于材料作文的写作，首先要看考生写什么主题，其次要看考生如何写，“仅凭借文章立意作为评价标准并不科学，还要看文章层次的推进。”这一评分标准，有利于考生写出所思所想，也便于阅卷过程中发现一些优秀作文。

学写文言文博高分？当心弄巧成拙

近年来，“文言作文”每每成为受人夸奖的佳作，有些还被奉为“范文”。周宏认为没必要鼓励考生标新立异。因为极个别考生用古文写考场作文，博人眼球的成分更多些。文言文写作对考生的要求是比较高的，有些学生为了博高分，从高一开始就拼命练习文言文写作，弄到最后写出来的文章并不合乎文言文的规范。

“听说国内有人为了作文博高分，从高一年级就开始学写古文作文的。其实，若在遣词用句等方面无法达到古文较高水准的，可能反而弄巧成拙。”周宏提醒说。

上海考生高考时写“文言作文”的情况并不多，周宏表示，若有考生以古文写作文，评卷组也将由古文造诣较高的教师按照相应专业要求，对其进行评卷，确保公平公正。

周宏教授建议，一般而言，高考作文还是以当下日常使用的语言体系成文为上。

考生家长代表参观2021年上海高考语文评卷点。李立基摄

一篇作文几十秒批完？以讹传讹

对于网络盛传的几十秒就给一篇作文打好了分，周宏表示，这绝对是以讹传讹。以上海的高考作文评卷要求要言，每篇作文被扫描进了电脑，系统对每位教师评分是有最低时间设定的，先由两位教师“背靠背”分别评阅，一旦两位“背靠背”教师给同一篇作文赋分差距过大，或出现有争议的作文时，都会自动提交到中心组再做集体评议。

“在常规的背对背评阅以外，所有不及格的卷子，我们中心组都会再看一遍，所有一类卷，我们也会再看一遍。”周宏说，这样可以避免学生作文受到不公正的评价。此外，在制度保障上，当评阅中出现吃不准的“质疑卷”“怀疑卷”时，也会第一时间提交中心组重新评改。

保持评卷教师队伍相对稳定是保障语文评卷工作顺利完成的基石。经过严格培训取得“上岗证”的核心骨干教师构筑起上海高考作文评卷工作的“专家库”。另外，在作文评卷过程中，还设有多重检查、抽查、质检机制，对评卷质量予以全程监控。

而在正式评阅作文之前，中心组在评价标准上已经做好充分准备，比如对作文的要求是文风要正，文气要通，文脉要畅。标准的制定有利于学生的发挥，也有利于发现优秀的考生作文。