航天员故事

本文转自【人民日报】;

景海鹏

朱杨柱

桂海潮

指令长景海鹏——

重整行装再出发

2016年,神舟十一号任务后,景海鹏立即投入新的备战训练,有人劝他:“你已经完成3次飞行任务,也过50岁了,还值得再冒险吗?”他回答:“只要祖国需要,我随时准备再上太空!”

景海鹏1998年成为我国首批航天员,圆满完成了神舟七号、神舟九号、神舟十一号3次载人飞行任务,先后获得“一级航天功勋奖章”“八一勋章”“改革先锋”等称号。这一次,航天老将重整行装再出发,担任神舟十六号航天员指令长。4次飞天,他将再次刷新中国人飞行次数纪录。

神舟十一号任务距今已经7年。7年来,景海鹏一如既往保持着学习、训练状态。在陆军某部任职期间,他随身携带所有飞行训练资料,定期和教员电话沟通交流,回队训练。600个俯卧撑、600个仰卧起坐、上千次跳绳是他每天的“标配”……

本次任务乘组将承担更艰巨、更繁重、更高精尖的科学实验。在训练过程中,景海鹏对乘组提出了高标准严要求,重点在操作能力上下功夫,“只有在地面上练到极致,在太空面对风险、面对危险,才能临危不惧。”

自主分析、判断、决策、处置……每次训练,拿到操作指南后,景海鹏都要求乘组先独立完成整个操作流程后,教员再进行总结和讲解。如此反复,乘组的操作能力有了质的提升。

航天飞行工程师朱杨柱——

执着追梦终如愿

朱杨柱是我国首个航天飞行工程师,从青年学子到神舟十六号航天员乘组成员,他执着追梦了10多年。

读中学时,朱杨柱的母校——江苏省徐州市沛县中学是飞行员选拔基地之一,学习之余,他热衷于练习配置在学校里的飞行训练器材,航天梦种子由此埋下。高考填志愿时,他果断填报了国防科技大学飞行器系统与工程专业。十年苦读,朱杨柱先后拿到流体力学专业硕士和博士学位。

做博士后时,师从国家最高科学技术奖得主钱七虎院士。之后,进入航天工程大学,负责建设力学基础实验室。

科研顺风顺水之时,第三批航天员向相关领域招收航天飞行工程师的消息,点燃了他少年时的飞天梦。从层层选拔中脱颖而出,朱杨柱成为中国第三批预备航天员。

手控交会对接,被称为“太空穿针”。朱杨柱没有空中飞行经验,刚开始操控起来非常吃力。航天员公寓里,放置了一台手控交会对接桌面式训练器,课后朱杨柱便在这里加练。经过上千小时的训练,他实现了精准操作。

2022年6月,朱杨柱入选神舟十六号乘组。“我不是最优秀的,但一定会尽自己最大的努力。”朱杨柱说。

载荷专家桂海潮——

学有所用很幸福

“参与到载人航天事业,发挥专业所长,是一件很幸福的事。”桂海潮说。

桂海潮是我国执行载人飞行任务的首个载荷专家。高考时他以优异成绩考上北京航空航天大学,就读宇航学院飞行器设计与工程专业。一路攻读拿到博士学位,又做完博士后,凭借扎实的学术成果,桂海潮回到母校,成为宇航学院的一名副教授。2018年,年仅31岁便担任博士生导师。听说选拔第三批航天员的消息,桂海潮第一时间报名,通过了层层严苛的选拔。

身份虽是载荷专家,但各类训练标准没有降低。转椅训练中,桂海潮起初有些不适反应,冒虚汗,恶心,头晕。他每天练习20分钟“打地转”——一只手抓着另一侧耳朵原地旋转。加练多练用心练,训练成绩也从二级提高到一级。

作为乘组中的载荷专家,桂海潮承担了较多的实验项目。训练中,他要知其然,了解操作流程,还要知其所以然,知道为什么要这么做。

桂海潮年少时有个航天梦。成为航天员后,桂海潮说,常梦见驾驶飞船,在各个小行星之间穿行……如今,他的太空之旅即将启程。

(本报记者喻思南、刘诗瑶、林渊,占康参与采写;航天员照片均为本报记者林渊摄)

5月29日11时,执行神舟十六号载人飞行任务的3名航天员景海鹏、朱杨柱、桂海潮,在酒泉卫星发射中心问天阁集体亮相并回答了记者提问。

见面会问答

问:即将第四次出征太空,此刻您的心情如何?

景海鹏:我十分渴望再上太空、再当先锋、再打胜仗。此时此刻我感到很平静,作为一名航天员,出征太空是我们的主责主业,为国争光是我们的初心使命。我感到很荣幸,为自己生逢在伟大的祖国感到骄傲,更为自己能赶上一个伟大新时代感到自豪,是祖国托举我飞天。

问:针对这次任务,乘组做了哪些准备?

景海鹏:今天我们这个全新的组合首次亮相。训练中,我们广泛采取研讨式、交流互动式的方法,针对空间科学实(试)验、航天员出舱活动、空间站维护维修、长期飞行健康防护,特别是空间站应急与故障处置,都进行了精心、精细、精准的准备。

见面会问答

问:您此前是军校的一名老师,即将作为航天飞行工程师首次执行任务,感受如何?

朱杨柱:我内心是激动的,但更多的是感恩和幸运。感恩伟大的新时代,正是中国梦带来了航天梦。我更是幸运地赶上了一个新时代,让每一位努力奋斗的人,都有机会实现自己的人生梦想和价值。

问:作为航天飞行工程师,此次飞行您的主要工作是什么?

朱杨柱:这次任务我们将承担更加繁重的空间科学实(试)验。作为航天飞行工程师,我将在指令长的带领下,完成好空间站的日常使用、维护和维修任务,开展好载荷照料和实(试)验工作,确保空间站更加安全、稳定、高效、长久地运行。

见面会问答

问:作为一名高校老师加入航天员队伍,您有怎样的体会和感受?

桂海潮:2018年,得知我国要选拔首批载荷专家,我毫不犹豫地报了名。过去只能在报道中看到的英雄,成了我们运动场上的队友、生活中的朋友、任务中的战友。在我们航天员大队的门口,有一位特殊而神圣的“哨兵”,那就是“祖国利益高于一切”这八个大字,时刻激励着我们刻苦训练,为祖国的载人航天事业贡献自己的青春和力量。

问:作为即将进入太空的载荷专家,请问您的主要职责任务是什么?

桂海潮:作为载荷专家,我主要负责载荷的管理、维护、维修,从事空间科学实验,包括实验设备操作、实验条件控制、数据采集整理和分析。

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