“老师，您好。再给我们展示一下糖画嘛。”

“看，我手里这个皮影是白骨精。她的手脚可以这样动起来。”

“这是我们学校的学生自己绘制的川剧脸谱，学生自制的川剧扑克牌。”

……

↑制作糖画

6月6日，一场“非遗进校园”教学成果展和征文比赛暨“我是非遗小传人”万人签名活动在成都七中初中附属小学举办。学校领导和教师代表、“非遗进校园”传承人授课代表、学生代表等共计1000余人齐聚一堂，通过启动仪式、传统表演艺术教学成果展演、传统技艺教学成果展示、授课传承人技艺展示、范文展示五大活动，集中展示“非遗进校园”教学成果、切磋交流“非遗进校园”教学经验。

在活动现场，10所学校和机构表演了清音、金钱板、川剧等传统艺术，10位传承人和青年艺人在棕编、皮影、糖画、面人等非遗项目上进行了展示，成都市各区（市）县中小学集中展示了传统技艺教学成果，令众多参加活动的代表目不暇接，学生们也在非遗传承人的展示区前流连忘返。

↑学生制作的川剧脸谱

学生们唱出、写下心中的“非遗”

6日上午9点半，活动正式启动。来自成都七中初中附属小学、万春小学、成都三十三中、成都锦官驿小学的22名学生代表向全市中小学生发出了“我是非遗小传人”的倡议，同时，100名学生代表在现场进行响应并签名。

据悉，该活动将制作统一的签名卷轴，在第七届成都国际非遗节开幕之前，收集完成上万名中小学生的签名。

↑中小学生签名

活动现场，“非遗进校园”传统表演艺术展演集中展示了10所学校和机构的12个节目，涉及金钱板、川剧、四川清音、木偶长绸舞等非遗项目。

其中，成都市人民北路小学的木偶舞蹈《格桑花》、盐道街小学卓锦分校的金钱板《逛成都》、新都区西街小学老戏新编《奉母尽孝》等节目，用精湛的表演博得了全场的阵阵掌声。

↑《奉母尽孝》节目

随后，成都市木偶皮影剧团带来了木偶长绸舞《人偶情韵》，令全场学生看呆了，甚至手里拿的糖画都忘了吃，目不转睛地盯着舞台上木偶长长的红绸舞动，观众席不时发出赞叹声和喝彩声。

↑《人偶情韵》节目

记者在“非遗进校园”优秀范文展区看到，此次共计展出了120篇学生作品，分别来自成都市万春小学、成都市人民北路小学、成都市锦官驿小学、成都市彩虹小学、新都区西街小学、郫都区安靖学校和成都市青少年宫。

这些作文以学生的角度出发，记录下他们眼中的“非遗”，将成为此次征文活动的“磁铁”，吸引更多地优秀作品参赛。启动仪式结束后，征文比赛将正式进入文章征集阶段，鼓励中小学生以作文、绘画、漫画形式记录自己看过、听过、玩过、尝过的非遗，以“我与非遗的故事”“我身边的非遗”“发现非遗之美”等为主题进行创作。

活动将设置一定奖项奖励本次征文比赛表现突出者，优秀作品将被编辑印刷成书，届时在第七届成都国际非物质文化遗产节上进行展示，让更多的人看到参赛选手的优秀作品。

可表演、可佩戴

这些非遗传统项目学生很喜欢

据悉，目前成都市有100多所学校开展了“非遗进校园”活动，取得了较好成绩。在“非遗进校园”传统技艺教学成果展区，集中了成都市各区（市）县中小学的特色作品，棕编、扎染、剪纸、版画等诸多非遗传统技艺让人一次看个够，有学生参观了所有的展示成果区之后表示，“我今天耍了皮影，还吃了糖画，感觉像逛庙会一样开心。又看到大家的作品很漂亮，我回去之后也要加把劲儿啦。”

↑熊猫版画社团

↑学生玩皮影

成都市兴盛小学校的学生正在向观众介绍，“我们学校的非遗特色是川剧。看，这是我们的特色脸谱，那边的学生正在按照书上的脸谱知识进行绘制呢。这边有成品，还可以戴在头上哦。纸伞的伞面也是川剧元素，绘画采用的是防水材质，平时还能折叠起来，非常实用。川剧扑克牌、吊坠、抱枕等等，都是学生自己制作的。”

↑川剧脸谱制作

活动现场还邀请到了瓷胎竹编谭代明、新繁棕编罗志勇、成都皮影戏叶牧天、成都面人熊家全、成都绳编结艺张国庆、剪纸史芹芳、蜀绣吴玉英和易起明、成都糖画陈启林和张强等十位传承人和青年艺人到场为现场的人员进行技艺展示。

“成都面人”传承人熊家全2014年开始进入锦官驿小学、彩虹小学、武侯实验小学、十陵小学以及成都市青少年宫等授课传艺，每周每所学校1-2次，他介绍说，针对小学生的面人作品包含蔬菜、动物、瓜果等，造型可爱，技术又相对简单。在制作之前，还会引导学生学习该作品的自然属性和结构知识，学生们非常喜欢。

↑熊家全教学生制作面人

皮影戏传承人叶牧天拿出自己制作的皮影在现场指导学生表演，学生们玩的不亦乐乎。叶牧天介绍说，他每周都会进校园为学生们授课，为了让更多的学生喜欢这门课程，他也与时俱进，创作了美人鱼、白骨精、孙悟空等皮影形象，目前，学生们最喜欢的皮影表演为猪八戒吃西瓜、哪吒闹海、诗圣杜甫等故事。

红星新闻记者 张进双