好的教育，在于适度

香港作家屈颖妍写过一本名为《怪兽家长》的书。

在成为全职太太之前，她是《壹周刊》的副总编。辞职后，她感叹管好三个孩子，比做好一本杂志难100倍。

更重要的是个人幸福感的缺失。为了孩子的学业，亲子关系越来越差，没时间经营夫妻关系。

有一次大女儿问她：“妈妈，为什么你不笑的？”她才明白，原来做了学龄儿童的家长，她都不会笑了。

“怪兽家长”一词源于日本，指那些为孩子成绩抓狂的家长。日本作家林真理子在小说《平民之宴》里，温和地讽刺了中产阶级怪兽家长。

尽职尽责的母亲由美子与童年被补习班填满的儿子翔，母子之间缺乏爱的交流，更像一种功利的结合：

妈妈所有的付出都是为了孩子的分数，而孩子也只能用分数换来母亲的笑容。

翔高中厌学，退学去网吧打工，排斥母亲描绘的一切蓝图与愿景。

他像一个伤疤，横在这个中产家庭的房梁上，夫妻两人彼此埋怨，好像有了这个“人生失败”的孩子，他们的人生也随之失败了：败得彻底，却败得不甘。

1

孩子学习掉队，是父母焦虑的开始

这些年我们看到很多新闻：当孩子开始上学，父母就开始焦虑、争吵，渐渐失去笑容。

有些家长曾经坚信要给孩子一个充满快乐的童年，然而当孩子刚上小学一年级，功课跟不上，考试成绩不理想，他们关于教育的自信瞬间崩溃。

屈颖妍说，大女儿上一年级时，她也很崩溃。

忽然发现学校老师不教乘法口诀，却直接布置乘法作业。而班里只有她的女儿和另外一个小男孩没上过补习班。

“幼儿园学小学的，小学学中学的，中学学大学的，到了大学开始学怎么玩……”

这种大环境似乎已经不可逆转。

作为家长，只有两个选择：或者与大环境融合，或者甩开大环境，尊重自己的教育理念。

在两者之间僵持，家长最痛苦，孩子最遭罪。

2

宁可自己不成功，也不允许孩子失败

有这样一位家长，自己在开公司，在大多数人眼里已经算成功人士。但她的孩子在读初中，成绩不好，她每天像祥林嫂一样抱怨，后悔没有全职带孩子。

她说如今得到的所有荣誉，都不能抵消孩子学习不好这个缺点。

她的孩子独立性强，为人处世非常成熟，特别自信。有这样阳光的孩子，她却不觉得欣慰。

“虽然我知道成功有千百种，但还是希望我的孩子只有一种成功——上名牌大学，进全球大公司。”

做了父母，孩子的成败就成了我们自己的成败，我们甚至可以忍受自己的失败，却不允许孩子失败……

很多家长没有“孩子是孩子，我们是我们”的边界意识；没有“人生真实活过，就不算失败”的教育理念。

3

教育是个过程，切忌操之过急

教育是一个充满等待的缓慢过程，这条路，很多人走得过急。

明知道优秀的人，并不一定从小学就成绩好；高考的那些知识，不一定要付出12年甚至更多的时间。

我们是为未来的不确定性而焦虑着急。只有孩子每一次都考全班第一，才能放心他的人生是盖章优秀的。

知乎网友“李永乐老师”写过他堂弟的故事。

从小学习不好，中考勉强上了三流高中，高二暑假突发奇想，给自己立了一个flag：从现在开始努力学习，看能不能考上重点大学。

经过高三一整年努力，高考以630分考取985重点大学。

一个人能走多远，不取决于他是不是从小成绩优秀，而是他是否在某一天，忽然明白了学习的意义，开始对知识充满好奇心。

教育的本质是培养自主性，开阔一个人的视野，让他见识更多人生的可能性，然后心甘情愿得选择某一种生活，过好它。

屈颖妍在教育演讲里，说很多孩子与父母的对话是鸡同鸭讲。

——“妈妈，乌龟死了。”

——“你的作业做了吗？”
——“爸爸，天上的云真好看。”

——“赶快回家，快下雨了！”

这样的对话，我们都不陌生。

牺牲全家人对生活的热爱，培养出一个不懂得热爱生活的孩子；牺牲全家人的快乐，培养出一个不快乐的小孩。

也许中国父母是时候学着自私一点了，找回自己的幸福，找回自己的成就感。你再急再累，你的孩子最大的可能，也不过是长成跟你一样的普通大人。

父母不是孩子人生的裁判和规划师，只是某段生命的引路人和陪伴者。

你快乐了，你的孩子也能快乐；你幸福了，你的孩子才知道什么是幸福。