每一个孩子都是一朵花，只是花期不同而已，我们要做的就是“静待花开”。
但是，很多家长并没有真正懂得这句话的含义，他们只看到了“静待花开”，而忽略了“默默耕
耘”。
01
前几天，有个五年级的家长带孩子过来咨询：
妈妈似乎很有教育意识，一上来就和我聊她一直以来尊崇的教育方式：
放养的，宽松的，尊重孩子自主权利的，从不为他补习，也不看重他的学习成绩……
嗯，这听起来是一位很好、很有教育理念的家长。
然后我问：那孩子的数学遇到什么问题了吗？
“他课堂上完全听不懂老师说什么，作业也不会做，我们的亲子关系都因为数学产生了很多
问题，我现在都不知道怎么办了……”
我看到那个光鲜亮丽的母亲仿佛一下子黯然了下来。
在和孩子交流的时候，我发现，五年级的他连三年级的数学水平都没有达到。
末了，那个妈妈问我：“老师，您能针对我儿子这种情况帮我们做一个整体的规划吗？”
面对她此时的焦虑，我真心想对那个妈妈说一句：你现在知道焦虑了，知道要整体规划了，
这么些年，你早干嘛去了？
没错，您说的尊崇宽松的，自由的教养环境，尊重孩子自主权利，尊重他的爱好，平等的对
话，鼓励他活出自我……我很认同。
您说的：不会在意成绩，因为过程比结果重要……我也很认同。
您说的：不要过度干预孩子，不插手孩子的人生，要给孩子独立……我也很认同。
但是，既然这样，那您为什么要焦虑？
您现在唯一要做的就是等待，等待他长大，等待他长成他本该长成的样子，不就挺好吗？
02
我在知乎上看到这样一篇文章：
我目之所及的中产阶级家庭，都在为阶层更迭，向上流动而努力。
我们内心都有一个梦想，我们现在要好好挣钱，给孩子提供比较高的安全网，足够多的物质
保障，是让他脱离现有阶层的唯一正事。
每天上班下班，回到家，可能累得话都不想说，再处理一下隔代矛盾、夫妻隔阂，剩下的精
力，只想保证一点可怜的自我娱乐。
孩子呢？孩子只好交给老人。
老人可以保证孩子吃饱穿暖，健康，但老人不会带孩子在线学习英语。
不一定能用比较高的价值认知，指导他阅读；
更加不会使用学习机这样的电子教具，系统训练孩子的思维模式……
于是，我们安慰自己：长大了，就好了，我们当初也没有人教，长大了，我们都会了。
事实上，长大了，我们真的会了吗？
不爱阅读的，依然不会把学习当做习惯；
逻辑没被充分开发的，依然在大事抉择上，冲动地情感用事；
生活习惯不好的，往往更早的付出身体上损耗的代价。
我们所谓的学会，往往只是为了生存，努力逼迫自己去适应环境——根据各种需要，努力成
为一个合格的工具，被社会选择。
人怎么看待世界，选择怎样的方向，真的，是需要有人从小去教的。
有时候我在想，就算我们在自己这一代成功了，给孩子留下足够的金钱，但如果没有从小注
重培养他，与金钱匹配的品质和能力，这个钱，孩子未来一定承接得住吗？
以前，我看过一篇文章，大概意思就是：
“每个孩子都是一朵花，只是花期不同而已，如果你的花到冬天还没开放，你也不要生气，
没准你的花就是一棵铁树，铁树不开花，开花惊艳四方，且炫丽无比……”
我怀疑这种逻辑，无人看管，听从天命，在荒郊野外，酷暑严寒之中，成长出来的花朵，我
们会称赞它的风骨，称赞它“幸存”。
那些默默被牺牲掉的，大面积被覆盖的夭折的花，从来不会发声。
我们那么努力为孩子改变阶层，殊不知，让阶层流动的，除了金钱本身，更多的是建立孩子
一整套独立而完整的价值体系，从小在言行举止、思维逻辑、教养习惯上给予他们良好的训
练。
这样，就算有一天，他们突然被剥夺财富，他们独立地看待世界的方式，与众不同的口才、
能力和气场，还让他们有很大的几率，从竞争中脱颖而出。
让阶层真正固化的，不仅仅是金钱，也不全然是资源，是一种看待教育作用的价值观。
说直白点，就是把偷懒当做宽容，把放纵当自由，把撒手不管，当做“静待花开”。
03
几年前，一部《摔跤吧！爸爸》风靡全国，影片中的爸爸非常“无情”，每天都逼着姐妹俩练
习摔跤，许多人心疼孩子，却忽略了爸爸为此付出了的努力。
正是这份“无情”的付出，让两个女孩逃过了终生与锅碗瓢盆为伍的宿命。
爸爸的远见，女儿的努力，才让她们的未来有了选择的机会。
世界上没有什么成功可以不费吹灰之力就可以获得，养出一个优秀的孩子也是。
当你羡慕别人家孩子作文写得好时，却不知道背后的父母早在孩子几岁就开始亲子共读，流
利的语言表达是几百本童书滋润的结果 ；
当你羡慕别人家孩子学习不用操心时，却不知道背后的父母为了培养孩子好的学习习惯下了
多少工夫。
当你羡慕别人家孩子琴棋书画样样精通，却不知道背后的父母多少次风雨无阻地接送，多少
个晚上在忍住脾气，耐心地陪练.....
教育，也需要父母的用心和努力。
也许孩子会抱怨："为什么我妈总是这样管着我？”等到他长大，终将知道父母的一片苦心。
陶行知曾说：“我们对于儿童有两种极端的心理，都对儿童有害，一是忽视；二是期望太
切，忽视则任其像茅草一样自生自灭。
冷漠地逼迫和一味放任孩子，都是两种极端。
做父母最难的是在这两者之间，找到平衡，让孩子在巨大的学业压力面前，仍然可以拥抱快
乐。
真正的静待花开，不是真的放任孩子，什么都不管，而是父母在心态上要保持希望，相信成
长是一个缓慢的过程，观察并接纳孩子成长的不同节奏，因材施教。
知愈心理咨询专注您的心理健康，为所有的情绪提供一个温暖安放处，让您从心遇见自己。