新华社长春9月6日电题：一根“千斤重”的杨树条教鞭

新华社记者李双溪

“口、耳、目、手、足！”在长春市农安县巴吉垒镇中心小学一年级4班的教室里，窗明几净、桌椅崭新，学生们跟着多功能一体机在朗读生字。与此形成鲜明反差的是讲台上有一根杨树条做的教鞭。“90后”教师侯莹莹说：“这根教鞭有千斤重。”

“孩子要是不听话，你就拿这根教鞭替我狠狠管教他！”一位学生家长说着，把一根剥去皮的杨树条塞给了侯莹莹，这是她成为特岗教师的第二年。

侯莹莹所在的学校，全校900多名学生中有五分之一是留守儿童和单亲家庭的孩子，很多孩子没有养成良好的学习和生活习惯，上课说话打闹、下地乱跑。

虽然接过了“杨树条”，可是侯莹莹哪里舍得用它“管教”学生？一名学生中午吃饭时，躲到桌子底下，用手抓饭吃。侯莹莹把他从桌子下拉出来，教他用筷子，还分自己的午饭给他吃。

笑声是这间教室里的背景音，“杨树条”就是她的指挥棒。为了提起学生们的学习兴趣，侯莹莹开发出各种数学游戏：“火柴平移法”教学生们理解图形、“杏核分解法”让学生们掌握除法、“口算小火车”开展演算接力赛……通过“玩儿中学”，学生们喜欢上了她的课。

“杨树条”也记录了每名学生的心事。侯莹莹记得五年级新转来的一名女生李婉宁（化名），高高瘦瘦、白白净净，进入班级后显得胆怯怕生，学习成绩不太理想。通过和她的奶奶沟通，侯莹莹了解到，李婉宁的妈妈去世，爸爸重新组建家庭，她无法融入其中，平时和奶奶一起生活，小学期间从秦皇岛回农安县换了三次学校。为了鼓励她，侯莹莹把她新交的好朋友调成同桌，帮她学习；班级一有活动，就给她展示机会。慢慢地，李婉宁融入了集体，学习成绩显著提升。

“将来她无论走到哪里，都不会忘记您给她的关怀！”李婉宁的奶奶说。

特岗教师三年服务期满时，侯莹莹动过调回城市的念头。她婚后与丈夫异地，每周末团圆一次。丈夫多次劝她把工作调回长春市。“可一拿起教鞭，就想起家长沉甸甸的信任。”侯莹莹说。无奈，丈夫只能迁就她在农安县工作。2020年，侯莹莹被评为长春市“我身边的好老师”。

今年7月，上届毕业生集体送给她一根新教鞭，侯莹莹却依然使用着那根“杨树条”。她说：“这根‘杨树条’上是全班学生的重量。”（完）