成都市第二十中学校七年级2班 李思嘉

正月初五午后，闲来无事。妈妈提出想要找寻一些大学以前的记忆。于是，在外婆的带领下，我们走进了那间黑漆漆的后屋, 开始了翻箱倒柜的“寻宝之旅”。

我在角落里发现了一个布满灰尘的红木箱。木箱表面的红漆已经残存无几，像猫抓似的划痕格外引人注目。妈妈告诉我，那是外婆的陪嫁品，几十年来，外公、外婆都习惯把视为重要的物件存放在里面，还用一把铁锁锁上。难道箱子里锁着宝物？我顿时来了兴趣，妹妹也吵嚷着要打开它。

外婆微笑着找来钥匙，小心翼翼地将那个红木箱抱起放到一旁的柜子上。木箱打开了，首先映入眼帘的是一些旧书。我拿过一本，随手翻开，书里密密麻麻记满了笔记。原来那是妈妈上高中时读的书。我瞬间没了兴致。外婆从我手中接过旧书，轻轻翻阅,取出书中夹存的几张破旧的、花花绿绿的纸币。妈妈接过那些纸币异常兴奋，对外婆说：“妈，这些宝物以后归我保管了哦。”

“别急嘛，这里还有呢！”外婆又从箱子一角翻出一些锈迹斑斑的铜币。“哦，这些铜币里还有清朝制造的！”妈妈对我和妹妹说：“这古董可比你祖祖年龄都大呢！”“那是，这些都是你外婆留给我的，我保管几十年了，现在交给你来保管。”外婆补充道。

“这些都是传家宝。”妈妈兴奋地喋喋不休。

“这才是我们家的传家宝！”外婆说。我们的目光随即被吸引过去。外婆将手中捧着的相框递给了妈妈。妈妈双手接过相框，神情严肃。“这才是我们家的传家宝。”外婆的话，妈妈也重复着。

妈妈告诉我，照片上的人是她外祖父，也就是我的外曾祖父。他一生勤俭节约、正直善良，曾带领乡民修渠引水、开荒造林，将侄子视若亲子养育，无数次登门调解乡邻矛盾……在当地有口皆碑。他的一生虽不长，却给后辈留下了许多宝贵的精神财富。

原来，思想传承、美德传承、良好家风传承，才是我们最应找寻的宝！

指导老师：徐天芬