北京商报讯（记者 程铭劼 赵博宇）4月18日，据新华社消息，职业教育法修订草案三审稿提请全国人大常委会会议审议。为提升职业教育社会认可度，营造有利于职业教育发展的良好环境，三审稿提出，国家通过组织开展职业技能竞赛等活动，为技术技能人才提供展示技能、切磋技艺的平台，持续培养更多高素质技术技能人才、能工巧匠和大国工匠；事业单位公开招聘中有职业技能等级要求的岗位，可以适当降低学历要求。

北京商报记者了解到，草案三审稿在总则中强调了职业教育实行“校企合作”，并进一步明确，国家发挥企业的重要办学主体作用，推动企业深度参与职业教育，鼓励企业举办高质量职业教育。

据中国人大网显示，草案三审稿明确，行业主管部门定期发布人才需求信息；企业可以设置专职或者兼职实施职业教育的岗位，企业开展职业教育的情况应当纳入企业社会责任报告。同时明确，对产教融合型企业落实教育费附加、地方教育附加减免及其他税费优惠。

同时，草案三审稿拟增加规定，企业与职业学校联合招收学生，以工学结合的方式进行学徒培养的，应当签订学徒培养协议，有关企业可以按照规定享受补贴。