今天（5月9日），教育部发布义务教育六科超标超前培训负面清单（试行），负面清单共涉及义务教育阶段语文、数学、英语、物理、化学、生物学等六门学科，为各地查处培训机构超标超前培训行为提供了具体依据。负面清单为试行，将在实践中不断完善。

解放日报·上观新闻记者看到，每门学科的负面清单包括“原则要求”和“典型问题”两部分。“原则要求”部分从课程标准规定、教科书难度、教学进度等方面提出基本要求，理科科目还对练习题提出基本要求。“典型问题”部分按照各学科的各项培训主题列举了超标内容，便于各地对照使用。比如，义务教育语文超标超前培训负面清单（试行）中提出了原则要求，培训不得超出现行义务教育语文课程标准规定的各学段要求，禁止将小学较高学段的目标与内容提前至小学较低学段教学与测评，禁止将初中的目标与内容提前至小学教学与测评，禁止将现行普通高中语文课程标准规定的目标与内容提前至初中教学与测评；培训内容不得超出统编义务教育语文教科书的难度；培训不得超过所在县（市、区）语文教学的同期进度和要求，禁止在寒暑假培训下学期教科书的知识内容。其中，在识字写字方面的典型问题，列举了将生僻字、繁难字作为小学低学段识字与写字的教学内容等超标内容。义务教育数学超标超前培训负面清单（试行）中提及，禁止使用繁、难、偏、怪的练习题。

近年来，教育部等相关部门积极开展校外培训机构治理工作，取得了阶段性成效。为进一步贯彻落实《国务院办公厅关于规范校外培训机构发展的意见》提出的“坚决禁止应试、超标、超前培训及与招生入学挂钩的行为”要求，为各地规范面向中小学生的校外培训机构超标超前培训行为提供依据，特制定义务教育六科超标超前培训负面清单（试行）。

教育部要求，各地要认真进行学习宣传，切实抓好组织实施，在做好校外培训机构学科知识培训内容备案工作的基础上，依据负面清单严肃查处超标超前培训行为，切实减轻中小学生过重课外负担，形成校内外协同育人的良好局面。