根据教育部、省、市、区“双减”工作指示精神，五项管理工作要求，临平三小于9月6日正式开启“5 +2”课后服务。为了切实减轻课后负担，临平三小在“边玩边学，将健康快乐还给学生”的服务理念基础之上，打造“1＋T＋X”课后服务模式。

课后服务时光，在基础性托管结束后，临平三小开设了特色化的校本课程。“小蜗牛爱书法”“小蜗牛爱篆刻”等课程注入爱国情、注重人文熏陶；“小蜗牛爱中国节”“小蜗牛田园体验”等项目化学习方式，务实智育发展；“小蜗牛爱足球”“小蜗牛爱羽毛球”等课程对孩子的体魄、毅力进行磨砺；“小蜗牛爱机器人”是对前沿科技、创新力的培养等。

为了培养学生广泛的兴趣爱好，提升学生的艺术修养和综合素质，课后服务还开设了适合小学生身心发展的体育及艺术等多个社团活动。在这里，你能听到孩子们用手中画笔涂抹画卷的声音；你能听到孩子们用清脆嗓音唱响嘹亮的歌声；你能感受到学生们完成作品时欢呼雀跃的兴奋......

“课后服务搭建成长舞台，服务彰显教育温度。经过课后服务辅导的训练，学生的思想觉悟提高了、自主学习的能力提升了、知识面拓宽了，与课堂教学相得益彰。同时也让孩子们树立了自信心，为今后的成长打下了坚实的基础。”学校老师说。（供稿：杭州市临平区临平三小）