《方舱医院真神奇》令人哭笑不得,给孩子的歌究竟该怎么写?

我们应该如何通过艺术作品向孩子们解释正在发生的一切?

“方舱医院真神奇,治病救人教舞技。医生护士才艺多,各领病人来一曲。你教一段黑走马,她跳一支快乐迪。跟我打套八段锦,康复肺操快练起。恐慌抛到云霄外,歌声朗朗暖心底。笑语传遍九大洲,生命力量齐汇聚。”

儿歌《方舱医院真神奇》刷屏,听得网友“哭笑不得”。不仅仅是歌词画风不太对,演唱这首歌的男孩的化妆和“套路化”的动作和表情,也让人觉得不适。有人说这是疫情中的“跑调”表达,有人说它“消解了抗疫的严肃性”。

《方舱医院真神奇》视频截图

疫情发生以来,“抗疫”音乐作品不段涌现,质量良莠不齐,怎么偏偏是这首《方舱医院真神奇》惹恼了众人?

“大概因为这是一首写给孩子的歌,大家格外警惕。”上海音乐人王渊超说,“大人有成熟的判断力,但孩子容易被误导。歌词把方舱医院描述得那么好,又可以唱又可以跳又可以玩,孩子听了也想去,那就不对了。”

在方舱医院,心无旁骛的“读书哥”读着《政治秩序的起源》,赢得了我们的敬佩。穿着防护服的医生带患者们跳起新疆舞,让我们看到面对疾病的乐观精神。但遮蔽方舱医院残酷的一面,只留下唱歌、跳舞、打拳的“才艺秀”,就不对了。写给孩子的歌可以简单,但不应该轻佻。不能为了保护孩子的天真,就遮蔽孩子们的双眼,让他们变得盲目。

《方舱医院真神奇》视频截图

的确,面对灾难,不是所有的艺术表达都必须悲情。前段时间,伊朗喜剧演员丹尼尔·凯尔哈的“洗手歌”火了。他穿着正式,戴着领结,配合着勃拉姆斯的《匈牙利舞曲一号》,搞笑演绎“花式洗手”,传递了一种卓别林式的幽默。

疫情中,上海音乐人王渊超也接连写了好几首童谣,都挺欢快。一首《病毒我不怕》,是他和9岁的女儿一起弹唱的:“健康的小宝宝,出门要戴口罩,回到家里先把手洗好,认认真真打泡泡……”最近,因为延期开学,王渊超天天陪着孩子上网课,顺便写了沪语童谣《寒假生活补充版》和双语童谣《吹泡泡》,轻松有趣。王渊超的歌让我们看到,“抗疫”歌曲除了“煽情”,还可以让孩子学到一些基本的防护措施,传递面对病毒勇敢无畏的情绪,展现孩子们在疫情中真实的日常生活。

王渊超和女儿一起弹唱的《病毒我不怕》

《方舱医院真神奇》里画了浓妆,带着“标准微笑”唱歌的男孩,让人觉得“假”,也让很多人觉得惋惜。从MV里可以看出来,他是一个接受过专业训练的孩子,唱得不错。错的是教育和规训他的大人——他们的审美和艺术观念是否过时,是否阻碍了孩子自由天性的释放,都值得深思。

看了《方舱医院真神奇》的MV,作曲家金复载提出,过于“套路化”,过于“做作”,在孩子的艺术教育乃至其他方面的教育中,都是值得警惕的普遍问题。大人常常把自己的那一套投射到孩子身上,把孩子变成大人喜欢的样子。在他看来,给孩子写歌,不能抱着教育孩子的心态去写,而是要真正表现孩子的生活,用属于孩子的音乐语言来表达他们真实的情感。

金复载曾为《三个和尚》《舒克和贝塔》《雪孩子》等动画片配乐,写出不少脍炙人口的儿歌。他的歌里,常常充满了“童趣”。怎样表现童趣?他为《舒克和贝塔》谱写的主题曲,一开口连着唱了8个“舒克”,这在成人的歌曲里行不通,但这是孩子熟悉的语言。然而,《方舱医院真神奇》里找不到这样的童趣。盲目的天真不是童趣,虚假的微笑也不是。

动画片《舒克和贝塔》

当成年作曲家给孩子写歌之前,应该先问一句,孩子会喜欢吗?这首歌在孩子们中间能流行起来吗?不管在非常时期,还是在平时,都要找到合适的歌词意象和音乐形象再动笔,不能为了创作而创作。

《方舱医院真神奇》虽然被看作一个“反面教材”,但它让人意识到,给孩子写的歌还是太少了。疫情中涌现了那么多歌曲、绘画、文学作品,其中有多少是专门为孩子创作的?毕竟基数太少,就难以期待佳作涌现。

在这样一场疫情中,我们应该如何通过艺术作品向孩子们解释正在发生的一切?如何引导孩子了解事件的真相,让他们理解死亡与苦难,教会他们同情与爱?这不仅对艺术家来说是一个难题,对所有成年人,特别是父母和老师来说,都是一个考验。

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