武汉免费寒假慕课来了!官方平台能打败收费网课吗?

马上放寒假了,校外培训班又出现报名火爆的场景,收费的网课和教育APP产品也受到追捧。但记者却发现,有一种权威且免费的“网课”,却并未引起学生和家长的重视。

楚天都市报1月5日讯记者(柯称 通讯员 董缀文)马上放寒假了,校外培训班又出现报名火爆的场景,收费的网课和教育APP产品也受到追捧。但记者却发现,有一种权威且免费的“网课”,却并未引起学生和家长的重视。1月3日,2020年寒假武汉中小学慕课平台在线学习启动会在鲁巷实验小学举行,武汉市教科院宣布,今年寒假将继续推出58门免费课程。记者了解到,这个投入近千万元打造的学习平台,在稳步发展的同时,也遇到了推广瓶颈,期望更多学生利用。

鲁巷小学教师漫谈慕课

官方慕课资源多好处多

慕课(MOOC)即大规模开放在线课程。对于大学生来说,它已经不算新鲜事物,但多数中小学生还少有接触。

2016年,武汉市教科院开始打造针对中小学生的“武汉精品教育慕课平台”,是国内率先起步的地方平台之一。记者登录发现,平台上目前有不同学段的课程71门,分类为国家课程、本地课程和选修课程,“2020寒假课程”显示为“敬请期待”状态(1月10日将开放)。

武汉官方慕课平台页面

武汉市第四十九中学学生昝丽君,因为学校录制的慕课《护肤品DIY》加入该平台,而发现了这个学习宝库。“我高一时生物有个知识点没弄懂,结果考试时就丢分了。暑假我用慕课把生物整体复习了一遍,不懂的可以暂停查询,容易的就一遍过,感兴趣的就多看几遍,学习能自己做主了。”昝丽君说,去年的寒假课程她也参加了,过年回老家,大人们拉家常时,她就会登录慕课平台,感受到学习无处不在的便利。

段小龙谈录制慕课心得

湖北省武昌实验中学老师、2018“荆楚好老师”提名奖获得者段小龙,是武汉最早录制慕课的美术老师。他曾因为自制的版画慕课被称为“网红老师”,还带动了多位同事开始录制慕课。他认为,慕课不仅让学生受益,也非常锻炼老师。因为慕课制作内容为王,老师讲得好不好,学生会用点击率来投票。“而且,在假期,慕课是很好的联系师生关系的纽带。老师可以指导学生学习各类慕课,而不是像以前那样一放假就‘失联’。”段小龙说。

学生究竟是否喜欢慕课?武大附中曾做过一次线上调查,参与投票的数百名学生,90%以上都表示“喜欢”或“很喜欢”;对该校录制的《人身安全》慕课,90%学生表示满意。

假期不到1/10学生使用

学生、老师和学校都欢迎慕课,可完全免费的“武汉精品教育慕课平台”却没有预想中那么火爆。

武汉市教科院的统计数据显示,近几年假期慕课学习活动中,全市参与的学校从80所增长到266所,在线学习人次从2.7万增长到8.5万。但是,2019年寒暑假比2018年参与的人次出现了下滑,2019年暑假共有56292名学生报名学习,仅占全市90余万中小学生的6%。

2019暑假登录量排名

另一个值得注意的现象是,2019年暑假慕课学习活动参与学校数量、登录量、访问量等数据中,新洲区、江夏区等新城区都排在中心城区之前;在学校活跃度数据排名中,前3名都是新洲区学校,第4名是黄陂区学校。

记者在多个家长群中询问发现,超半数家长并不知道武汉官方慕课平台,不少知道的家长也表示,假期孩子的课都排满了,不会让孩子学慕课,也不好监督孩子到底在电脑前是否在专心学习,个别家长还称这个平台曾经登录过,发现登不上就放弃了。

武大附中副校长徐海也认为,慕课存在三点让家长疑虑的问题:一是学习效率不好监管,二是用眼时常需要把握,三是深度学习需要配合。不过他认为,这些问题可以通过增强课程吸引力,加强随课检测;限制选课数量,增加用眼提示;组建老师在内的慕课学习小组等方法来改进。

推广要改变校长们观念

那么,官方慕课推广遇到瓶颈的主要原因究竟是什么?

武汉市教科院现代教育技术中心主任雷刚认为,还是在于各区教育部门,特别是各位校长的推广意愿。他透露,近期曾走访多所初中,发现很多校长并不知道官方慕课平台,“不少校长都欢迎慕课,但更热衷于本校自己开发慕课。”

“这其实是一种误区,是一种资源浪费。”雷刚介绍,武汉市教科院近4年来投入近千万元,深入研究国家课程,请名师录制慕课,已经提供了国内领先的权威课程资源。各所学校应该把精力放在研发特色校本课程慕课上,国家课程应该利用好现有的资源,不要重复建设。

雷刚呼吁各所学校更重视慕课

雷刚分析,新城区之所以推广得更好,是因为那里的优质教育资源相对薄弱,学生家庭经济条件相对差一些,老师也更热衷于帮助学生寻找优质教育资源,“甚至有的老师上课也用到了我们的慕课。”而中心城区的多数家长,还是更信赖线下的培训班,并不太在乎高额的培训费。

雷刚说,在推广中,教科院不可能向商业机构那样,花费巨资做广告宣传,教育部门也不宜用新政命令强推课外学习资源。这都导致了目前官方平台产生的效应没有达到预期。

“现在翻转课堂和创客教育都发展得如火如荼,本应成为现代信息化教育‘三驾马车’之一的慕课,还有待跑得更快。”雷刚表示,今后该平台将加强内容建设,改进用户体验,吸引更多的学生和老师参与。他也希望借楚天都市报呼吁,希望更多的学校能够大力宣传,让优质学习资源得到更广泛的运用。

附武汉2020年寒假慕课学习课程目录

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