一、声音的产生

 ▲ 1、声音是由物体的振动产生的；（人靠声带振动发声、蜜蜂靠翅膀下的小黑点振动发声，风声是空气振动发声，管制乐器考里面的空气柱振动发声，弦乐器靠弦振动发声，鼓靠鼓面振动发声，钟考钟振动发声，等等）；

 ▲ 2、振动停止，发生停止；但声音并没立即消失（因为原来发出的声音仍在继续传播）；

 ▲ 3、发声体可以是固体、液体和气体；

二、声音的传播

 ▲ 1、声音的传播需要介质；固体、液体和气体都可以传播声音；声音在固体中传播时损耗最少（在固体中传的最远，铁轨传声），一般情况下，声音在固体中传得最快，气体中最慢（软木除外）；

 ▲ 2、真空不能传声，月球上（太空中）的宇航员只能通过无线电话交谈；

 ▲ 3、声音以波（声波）的形式传播；

注：由声音物体一定振动，有振动不一定能听见声音；

 ▲ 4、声速：物体在每秒内传播的距离叫声速，单位是m/s；声速的计算公式是v=s/t；声音在空气中的速度为340m/s;

三、回声

声音在传播过程中，遇到障碍物被反射回来，再传入人的耳朵里，人耳听到反射回来的声音叫回声（如：高山的回声，夏天雷声轰鸣不绝，北京的天坛的回音壁）。

 ▲ 1、听见回声的条件：原声与回声之间的时间间隔在0.1s以上（折合路程为17m）（教师里听不见老师说话的回声，狭小房间声音变大是因为原声与回声重合）；

 ▲ 2、回声的利用：测量距离（车到山，海深，冰川到船的距离）；

四、声音的特性

声音的特性包括：音调、响度、音色（这是乐音三要素）

在响度和音调相近的情况下主要通过音色来判断发声体

 ▲ 1、音调：声音的高低叫音调，与频率有关，频率越高，音调越高（频率：物体在每秒内振动的次数，表示物体振动的快慢，单位是赫兹，振动物体越慢音调越低）

 ▲ 2、响度：声音的强弱叫响度；与振幅，物体振幅越大，响度越强；听者距发声者越远响度越弱；（振幅：物体在振动时偏离原来位置的最大距离。）

 ▲ 3、音色：声音的特色；与材料和结构有关。不同的物体的音调、响度尽管都可能相同，但音色却一定不同；（辨别发声体的唯一标准）

★ 注意：音调、响度、音色三者互不影响，彼此独立；

五、超声波和次声波

 ▲ 1、人耳感受到声音的频率有一个范围：20Hz～20000Hz，高于20000Hz叫超声波；低于20Hz叫次声波；

 ▲ 2、超声波发声体：蝙蝠、海豚；次声波发声体：大象、地震、台风、海啸（自然灾害）；

六、噪声的危害和控制

噪声的危害和控制（四大污染：噪声污染、水污染、大气污染、固体废物污染）

 ▲ 1、噪声：从物理角度上讲物体做无规则振动时发出的声音叫噪声；从环保的角度上讲，凡是妨碍人们正常学习、工作、休息的声音以及对人们要听的声音产生干扰的声音都是噪声；

 ▲ 2、乐音：从物理角度上讲，物体做有规则振动发出的声音；

 ▲ 3、常见噪声来源：飞机的轰鸣声、汽车的鸣笛声、鞭炮声、金属之间的摩擦声；

 ▲ 4、噪声的等级：表示声音强弱的单位是分贝。符号dB，超过90dB会损害健康；0dB指人耳刚好能听见的声音；

 ▲ 5、控制噪声：

（1）在生源处较弱(安消声器)；

（2）在传播过程中（植树。隔音墙）

（3）在人耳处减弱（戴耳塞）

七、声音的利用

 ▲ 1、超声波的能量大、频率高用来打结石、清洗钟表等精密仪器；超声波基本沿直线传播用来回声定位（蝙蝠辨向）制作（声纳系统）

 ▲ 2、传递信息（B超、敲铁轨听声音等）

  ▲ 3、传递能量（超声波碎石、飞机场帮边的玻璃被震碎、雪山中不能高声说话、一音叉振动，未接触的音叉振动发生）

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