送给孩子最珍贵的礼物，就是给予孩子终身受益的东西。而让孩子终身受益的，就是从小培养的审美力。给予孩子华美的衣服、精致的美食、昂贵的玩具……一切丰厚的物质都不及你给予孩子富足的精神、健全的审美观。
懂得欣赏艺术，自然拥有审美
要如何提高孩子的审美力呢？我觉得还是得多看经典名画，经典名画都是经过时间沉淀的不朽之作，是广受认可的。让孩子多看多接触经典名画，懂得欣赏高雅的艺术，审美水平自然而然就能得到提高。
马蒂斯《鲁特琴》
特别是要看一个时期最具代表性的画家的经典作品，比如野兽派创始人马蒂斯、点彩派的鼻祖修拉、贴近大自然的原始主义画家亨利·卢梭……这些画家都是一个时期内有重要地位的画家，他们的艺术对后世的影响深远，他们的画作也往往是不朽的经典名画，凝聚了世代人类思想艺术的精华，反应了一个时期的社会生活。
马蒂斯《蓝衣女人》
最佳艺术启蒙年龄，你的孩子不要错过
孩子通过这些不朽的名画认识、感悟到的世界，对真善美、假恶丑的认识和理解，比大人肤浅的说教要深刻、有效得多。欣赏经典名作，最有助于培养孩子高雅的艺术气质，让孩子心中有一种正确而优雅的审美观。
马蒂斯《Codomas》
马蒂斯《舞蹈》
而健全的审美观的建立一定要趁早，等到孩子的审美品味被低俗化、快餐化的艺术拉低时，他们区别美与丑的标准往往也变得模糊，对于什么是美容易产生错觉。或者只追求浅表层的外在美，而不善于追求内在美。
马蒂斯《音乐》
错误的审美观一旦建立，再要纠正就很被动且困难，而3-6岁则是最适宜孩子建立健全审美观的年龄段，这就是孩子的最佳启蒙期。这一阶段，孩子的艺术潜能处于高峰期，此时进行艺术审美训练，会事半功倍。
修拉《埃菲尔铁塔》
孩子看了不少名画，可还是对艺术提不起兴趣
这个年龄段的孩子大多对名画提不起兴趣来，这该怎么办？这很正常，孩子与经典名画之间肯定是会有一定的距离感的，有限的知识不能让孩子快速理解名画背后的意义，会让孩子对名画会产生陌生感，进而还会有抵触的情绪。
修拉《河畔》
即使为孩子详细讲解画作的创作背景和意义，干涩的语言文字也无法让孩子很快领悟。这时就需要一本以孩子的视角，用孩子的绘画语言呈现的名画启蒙绘本，来激发出孩子对名画的兴趣，搭建起孩子与名画之间的桥梁，拉近与名画的距离，让孩子自发地亲近艺术，在放松的环境下接受经典名画的审美熏陶。
修拉《套上马具的马》
修拉《傍晚的砾石海峡》
名画启蒙绘本如何选
给孩子的第一本名画启蒙绘本，最重要的是趣味性要浓，有故事性和游戏性，包含经典名画，又要符合儿童审美。根据这些要求，我们精选出《名画大冒险》这套绘本，这是一套专为孩子名画启蒙而打造的艺术绘本，并以极低的价格回馈读者的厚爱。在经典的熏陶下，让孩子建立起健全的审美观，是我们能给孩子最好的礼物。
亨利·卢梭《诱蛇者》
亨利·卢梭《瀑布》
名画不再遥不可及，艺术与我们如此亲近
了解传世名画的最好的方式就是走进名画。书中，小女孩米娅为寻找走失的伙伴达达不小心闯入了画中世界，开始了一场奇妙的画中冒险，全书以独特的视角、精美的画面展现了中西方艺术之美，让孩子仿佛置身画中。孩子可以与米娅一起探索王希孟的青绿山水，跟着洛水女神畅游洛河，在亨利•卢梭的热带丛林中探险，与野兽派大师马蒂斯一起用剪刀作画，在修拉的点彩世界里徜徉……书中还揭秘了艺术史上著名画家的独门绝活，孩子可以在名画的情境中学习艺术知识，与艺术大师一起边玩边学。
亨利·卢梭《在热带森林里作战的老虎和水牛》
亨利·卢梭《卢森堡公园的肖邦纪念碑》
这套绘本通过名画中的有趣的故事，孩子熟悉的手绘风格，让孩子对名画产生兴趣，面对名画不再陌生，《名画大冒险》系列起到了一个拉近孩子与名画距离的桥梁的作用。书中描绘了王希孟、顾恺之、马蒂斯、亨利·卢梭和修拉等多位重要的中西方艺术大师的作品，有利于孩子区分不同类型艺术大师的绘画风格。
亨利·卢梭《婚礼派对》
识别艺术风格是艺术审美的基础，为此书后设计了一系列学习区分艺术类别的小游戏，如国画白描练习、名画拼图、名作填色和名画风格连线等游戏，书后还附有名家名作的创作背景和相关介绍。让孩子在边玩边学的过程中，拥有发现美的眼睛和创造美的双手。
亨利·卢梭《睡梦中的吉卜赛人》
这套书以孩子的眼光来看中西名画，通过有趣的图画和冒险故事，让孩子仿佛置身画中，激发孩子对艺术的兴趣，是了解绘画艺术的绝佳选择。
——中国安徒生奖得主 陶文杰
这套绘本以精湛优美的风格，将中西方绘画艺术的广阔天地，呈现在了孩子们的面前，带来不同于课堂教学的参与式、探索式的学习体验，带着他们认识王希孟、顾恺之、马蒂斯和亨利·卢梭等关键的中西方艺术家。让孩子在掌握绘画技巧的同时感受中西方绘画的无穷魅力，书中的图片丰富有趣，能帮助孩子们充分了解艺术家与他们对应的艺术作品，在美的海洋中寻宝探险。
——英国格拉斯哥艺术学院教授 布赖恩·凯恩斯
这套绘本以一种新颖独特的方式，让孩子们在快乐阅读中感受艺术，绘本里的故事激发了孩子们对艺术的好奇心和探索欲，带孩子们进入了一个有趣的艺术世界。
——中央美术学院教授 乔晓光
明丽的色彩、聪颖的造型、行云流水的线条，构成了这套富有诗性和创意的儿童艺术启蒙绘本。从中外名画入手，用孩子喜欢的形式展现给大家，读者既能了解中外不同艺术风格的名家名作，又能学习多种绘画技法和艺术表现语言，非常适合儿童及家长共同阅读。
——中国美术学院博士 王一飞
跟着米娅穿越中西方名画
《名画大冒险》的书里，有这样一位对艺术充满求知欲的小女孩米娅，她闯入了画中世界，与艺术大师们一起冒险，开始了这场异彩纷呈、天马行空的艺术探索之旅。
— 中国名画篇 —
《名画大冒险：我的第一本中国艺术书》
— 西方名画篇 —
《名画大冒险：我的第一本西方艺术书》
艺术大师们给孩子的艺术启蒙课
原始主义画家亨利·卢梭
亨利•卢梭是法国卓有成就的伟大画家，常被人们称为“原始主义”画家。他善于用纯真无瑕的眼睛去观察世界和感受生活， 绘画风格纯真、原始 ，具有强烈而鲜明的个性，其的作品“纯净”得让你一眼就能看“懂”。
亨利·卢梭《异域风景中玩耍的猴子》
亨利•卢梭画的主题包罗万象，除了手法率真直接的肖像作品，还有一批富异国情调的大幅幻想式作品，创作这些作品的灵感是他常逛巴黎的公园植物园、动物园所激发出来的。
亨利·卢梭《惊奇！》
《名画大冒险：我的第一本西方艺术书》书影
亨利•卢梭创作了许多关于热带雨林风光的幻想式作品，《惊奇!》是他具有代表性的一幅丛林画，被艺术家评为不容错过的，数一数二的画作。画面描绘了雨林中的一只老虎伺机等待猎物的场景，画家运用大量不同层次的绿色表现出了雨林的华丽。
野兽派创始人马蒂斯
法国画家马蒂斯是 野兽派的创始人 。他以使用鲜明、大胆的色彩而著名。21岁时的一场意外，令马蒂斯的绘画热情一发不可收拾，偶然的机缘成为他一生的转折点。
马蒂斯《音乐》
马蒂斯在创作时，把模特儿带到地中海岸边，他认为这件作品跟地中海给他的喜悦情绪紧密相连，画中背景的蓝色，寓意着仲夏八月南方蔚蓝的天空，一大片绿色让人想起翠的绿地，人物的朱砂色则象征着地中海人健康的棕色身体。
马蒂斯《鹦鹉与美人鱼》
《名画大冒险：我的第一本西方艺术书》书影
晚年的马蒂斯开始用彩色剪纸进行艺术创作,《鹦鹉和美人鱼》就是其中一幅具有代表性的剪纸拼贴作品。画中变形的植物和水果，以优美的姿态有秩序地构成了一个动中有静的童话世界。
点彩派鼻祖修拉
法国画家修拉是点彩派的创始人。他研究过卢浮宫中的大师作品，对光学和色彩理论特别关注并为之做了大量的实验，也许他过于执着于方法和理论研究，他一生所创作的作品不多。但他的理论和技法对后世艺术家的影响是不可忽略的。
修拉《安涅尔浴场》
《安涅尔浴场》使用了一种微小、一致的点状笔触为描绘的技巧。虽然呈现的是印象主义的风景，但可由画面的构成上，看到更为严密的结构。在人物上则是如雕像般的庄严。
修拉《大碗岛的星期天下图》
《名画大冒险：我的第一本西方艺术书》书影
修拉的《大碗岛的星期天下午》是点彩派的代表作，在艺术史上具有极其重要的意义，直接影响了现代艺术的进程。画面描绘了人们在大碗岛度假的场景，画中人物众多但井然有序，实现了一种理性的平衡，氛围宁静而和谐。
《名画大冒险》书中还揭秘了艺术史上著名画家的独门绝活，孩子可以跟着艺术大师边玩边学，在名画情境中学习绘画知识。
《名画大冒险 》系列书影
有趣的故事，引人入胜的场景，真正让名画活起来，充分调动了孩子的兴趣，让孩子轻松走进艺术的世界，与传世名画做朋友。本书独特的视角，结合绘画欣赏、冒险故事与动手创作，为孩子带来探索式的学习体验。
《名画大冒险：我的第一本中国艺术书》书影
让孩子迈出艺术启蒙第一步
《名画大冒险：我的第一本西方艺术书》书影
孩子不一定懂得文字的意义，但画面语言能给他们留下深刻的印象，这正是这套绘本的独特之处。翻开这套书，和孩子共度一段美妙的亲子共读时光，让悠悠书香陪伴孩子们健康成长吧！
《名画大冒险》作者肖像
周骊君，英国格拉斯哥艺术学院视觉传达硕士，绘本作家。长期致力于绘本创作方面的教学与研究，绘本作品《啊？》《13.01.17》在英国Glasgow Zine作品展展出，绘本作品《影子中》在英国Medium Rare作品展展出。