今年是美中国际爱智学校GIA充满收获的一年，尽管是已经走进了隆冬，但GIA学子传来的一份份捷报都让我们瞬间回到了夏天，内心充满热烈的欢呼与兴奋。

在收到学校发来录取邮件之前，GIA学子依然像往常一样坐在图书馆里看指导老师发来的资料。在收到录取通知书后，Michael分享自己当时的心情：“第一感觉就是‘顺利就好’，之后喜悦才慢慢涌上来。”Tiffany则提到：“其实在申请季收获到最重要的是：每一件平凡的小事中都有它的意义和价值。”

而熟悉他们的老师和家人在采访中表示：“看到他们收到心仪学校的录取，这并非一蹴而就的结果，都是来自平时课堂、实践以及活动的积累。”

1、让「片刻」的微光 生长出宇宙的浩瀚

在对教育政策、学校理念、校长面谈以及学校与孩子的适应程度上充分了解与考察，最终Michael选择了加入美中国际爱智学校GIA。

当然对于GIA首届毕业生Michael而言，从初次进入校园开始，也有一个循序渐进的适应过程。

“第一天到学校的时候，其实我没有太大的感受，主要是陌生感吧。不太想把自己暴露在一个不熟悉的环境中。但是我印象很深刻的是和学校里的其他学生，一起打了场篮球赛。怎么说，在球场上，我们就好像是认识很久的朋友，配合打得很默契。” Michael在采访中分享，自己初次进入校园的感受。

从初进校园的陌生感，到一场篮球赛的默契，以及后来课堂上的学术钻研……每一个片刻中的成长与改变一点点地累积、有序组合。“以前的Michael其实压力还是蛮大的，虽然他不说，但是我们能感受到，所以才决定来到GIA。现在看来这个选择是很正确的。” Michael妈妈笑着说道。

在GIA，无论是老师、学生还是家长，我们都有一个关于“教育”的共通之处——教育应该是：让孩子认识自我，发现自己身上的优势与缺点；去探索周围环境，保持开放吸收多元理念。

在脚踏实地的过程中，收集每一个片刻中的成长与改变，在自己专注的领域成为具有领导力和影响社会的人才，长成属于自己的「浩瀚宇宙」。

2、无垠的宇宙，寻找「最亮」的星星

GIA有着来自不同国家、地区和文化背景的老师和学生。面对不同的学生，GIA首先希望让学生明白自己当前有多大的能力，可以完成什么样的任务，尚未被发现的潜力在哪里，应该如何去进行自我培养，建立自己未来的目标。

GIA升学主任、哈佛全奖学子留学导师Clark，冯超提到：在GIA，我们希望为孩子提供了更大的舞台，让他们保持开放去吸收先进的理念，学会如何思考、创新和解决问题，在自己专注和感兴趣的领域成为具有领导力和影响力的人才。

那么如何才能更好地从课堂中收获学术性知识，在校园活动中习得社会性经验，在申请季将将自己的实践能力与思辨维度更多元地展现在你的文书之中，将个人的经历变成打动招生官的亮点呢？

GIA学子，Tiffany在采访中提到：“除了在学术性上的发展之外，积极有效地沟通是申请过程中最为重要的，这不仅仅能够帮助你更加全面地了解学校，了解招生官，也更加能够帮助你清晰地定位自己，发掘自己的优势，还能帮助你和你的家庭减少没有必要的顾虑和担心。”

“根中国 瞰世界”

这是美中国际爱智学校GIA总校长王寅先生曾经提出了这样的教育理念。这融入进了像Michael、Tiffany一样的每一个GIAers的生活与学习之中，在他们的举手投足间、对话言谈中都拥有着这样广阔的视野与未来。

在以学生为主体的教育理念下，无论是在双语课程上的设置，学生社团活动上的安排以及更加自主的兴趣探索，GIA都积极鼓励学生主动性的呈现：在周度晨会上的主持，在Griffin Talks上的自由表达，在独立生活能力上的进步……

对于学生的培养并不止于一张名校的offer，而是在offer背后学生所积累的学术知识、坚实技能以及脚踏实地的实践能力，足以帮助他们去应对多变的世界、激烈的竞争，复杂的未来。

希望GIA毕业生能够站在新的起点，继续奔跑，

带着“根中国 瞰世界”的动力与理念向前，

在未来，收获到更多成长与荣光。