“你在一年级，学习得努力

……”

随着中文老师李量的指挥手势

乍得一所大学的教室里歌声响起

近50名学生或鼓掌或用手敲打桌面

歌词内容正是当日要学的课程

这节《指导新同学》口语课由李量自创

2018年9月，他来到乍得

担任恩贾梅纳大学中文系主任兼口语老师

彼时，李量已在非洲从事中文教学工作10年

自他2019年改革中文口语教学

用“全歌唱式教学法”授课以来

学生们已学会100多首中文歌

掌握中文词汇近900个

李量在教室为学生教授中文歌。（受访者供图）

让初学者学习中文

将词汇、句法和语法知识点融入歌词

选用中国传统民歌作为配乐

是李量创作这些教学中文歌曲的主要手段

为了让学生保持兴趣

他从中国传统戏曲、天津快板、东北二人转

汲取灵感并原创了近三成配乐

7月30日，在乍得恩贾梅纳大学，李量与毕业生在教室外合影。（受访者供图）

李量认为

“通过唱歌进行语文教学在中国古已有之

中国的古诗词都可以和乐而歌

唱歌时感情充沛，精力专注

教学效果好过朗读和背诵

大量使用中国民歌作为配乐

可以让学生感受中国传统文化的魅力”

7月23日，在乍得首都恩贾梅纳，中国驻乍得大使李津津（右）为第20届“汉语桥”世界大学生中文比赛乍得赛区冠军佛朗哥（中）颁奖。（中国驻乍得大使馆供图）

恩贾梅纳大学中文系创建于2013年

该校中文教学基础薄弱

上一届学生仅有17人毕业

受新冠疫情和乍得政局影响

这一届学生实际上课时间仅18个月

但得益于李量歌唱式口语教学

47名学生取得中文专业学位证书

且有11名学生通过汉语水平四级考试

9月30日，在乍得首都恩贾梅纳，李量结束任期回国，学生们前来送行。（受访者供图）

虽然李量的任期已经结束

但他仍在继续钻研歌唱式口语教学

他表示

“未来要加强在音乐上的学习

挖掘更多中国传统音乐素材

为教学创作汲取养分”

（记者：罗毓、冯燚伟；编辑：金正、王申）

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