在教育的广阔天地里，每一次思想的碰撞都能激发出新的火花。为了进一步贯彻落实新课标理念，体现初中语文跨学科学习的育人优势，提升学生综合素养，并充分发挥名师工作室的示范引领作用。2024年11月22日，在来安县阳光初级中学校园内，一场课堂教学的盛宴在期待中拉开帷幕。来安县张维青初中语文名师工作室在此开展“打破学科壁垒 融通知识边界”教学研讨活动，如同一颗石子投入平静的湖面，激起层层创新与探索的涟漪。

活动伊始，工作室成员来安五中王程越老师以《咏雪》为引，开启了一场绘画与语文交融的奇妙之旅。借学校首届语文中华经典插图创作大赛为任务驱动，“画轮廓——制作人物身份证”、“描眉目——感知人物语言”、“品神情——走进人物内心”、“演话剧——感受家庭氛围”等活动环环相扣。学生们手中的画笔不再只是描绘色彩与线条的工具，更成为剖析文言人物的利器，在简笔画的勾勒中，《咏雪》里的人物形象跃然纸上，语文学科与美术简笔画的巧妙融合，让课堂充满了艺术与文学交织的独特魅力。

随后，阳光初级中学范奇老师的《渡荆门送别》一课别出心裁。其课堂恰似一场知识的狂欢派对，个性张扬且独具匠心。范老师大胆放手，以学生为课堂主角，将初中语文古诗与地理、物理学科无缝对接。在对古诗的赏析中，山川河流的地理风貌、光影运动的物理原理纷至沓来，学生们在知识的海洋里畅游，不仅领略了古诗的深邃意境，更收获了地理与物理学科的智慧结晶，教学相长的理念在此刻熠熠生辉。

而杨郢九年一贯制学校王雲秀老师则以课文《散步》为基石，构建起一座通往“尊老爱幼传统美德”的桥梁。以“春运”图片为情感导火索，点燃“亲情”主题，“聊一聊关键词‘我们’、‘田野’、‘散步’”等任务如导航明灯，引领学生深入文本内核。在拓展延伸环节，更是巧妙地将跨学科学习的触角延伸至《道德与法治》学科中的尊老爱幼教学内容，让语文课堂成为多学科知识汇聚的源泉。

教学展示过后，名师工作室主持人张维青带来《简笔画里的文字表达》讲座。从跨学科学习理念的深入剖析，到 AI 智能助力下的创新教学展示，再到为初中语文教师精心推荐的阅读专著，如同一幅知识的画卷徐徐展开，为在场教师们提供了丰富的精神食粮与教学新思路。

评课环节同样精彩纷呈，吴婉茹老师对王程越老师课的精准点评，王健老师对范奇老师课的独到见解，王其俊老师对王雲秀老师课的深刻剖析，如同一面面镜子，反射出每节课的亮点与可雕琢之处，让思想的火花在交流与碰撞中不断绽放。

此次活动的成功举办，离不开来安县教体局教师发展中心的大力支持，更离不开阳光初级中学的精心组织和来安县张维青名师工作室的集体智慧。

此次活动，汇聚了来安县张维青初中语文名师工作室全体成员、阳光初级中学语文教研组全体教师以及各初中的语文教师代表。他们带着对教育的热忱与探索精神而来，必将带着满满的收获与创新灵感而去，在未来的语文教学之路上，以跨学科为羽翼，翱翔于更广阔的教育苍穹。