学生在世界文化遗产敦煌莫高窟参观

近日，由敦煌研究院莫高窟开放管理委员会、敦煌市教育局组织的“万名敦煌学子冬游莫高”主题研学活动启动，分批免费接送敦煌1万余名学生到莫高窟数字展示中心免费观看电影《千年莫高》《梦幻佛宫》，免费参观莫高窟实体洞窟，旨在充分发挥莫高窟的育人功能，传承敦煌文化，弘扬“莫高精神”，丰富敦煌文化进校园载体，提高立德树人质量。

学生在世界文化遗产敦煌莫高窟合影

学生在敦煌莫高窟展示敦煌舞

除了此次研学活动外，每逢节假日或周末，敦煌市的小学生会来到莫高窟当起“小小讲解员”。他们用清脆悦耳的童声讲述敦煌文化，用童心传承丝路精神，吸引着来自各地的游客。

在敦煌莫高窟，来自敦煌市东街小学的“小小讲解员”李雨阳热情地为前来参观的游客进行讲解。

近年来，敦煌市深入实施敦煌文化进校园活动，让学生在敦煌文化中熏陶滋养、在敦煌艺术中传承创新、在丰富实践中坚定文化自信，形成了人人“讲好敦煌故事，传承敦煌文化”的浓厚氛围。

以敦煌莫高窟壁画元素为设计灵感的校服在敦煌市各中小学启用

敦煌市西关小学书法教师李英武是较早研究汉简体的书法爱好者，这是他在教学生练习汉简体。

在敦煌中学敦煌石窟艺术校园展示厅，学校的“小讲解员”向同学们讲述敦煌石窟艺术背后的故事。

学生们身穿校服，随着音乐翩翩起舞，舞姿轻盈优美，动作整齐划一，不时摆出反弹琵琶、飞天等动作……敦煌中学根据敦煌壁画中的飞天舞改编的课间操持续“走红”网络。该课间操融合了健美操的动作和敦煌壁画中的舞姿，配上敦煌元素的音乐后，很受学生欢迎。

敦煌市敦煌中学体育教师黄丽媛（右二）带领高一年级新生练习富有敦煌舞蹈元素的课间操

敦煌市东街小学的“小飞天”们为大家带来精彩的敦煌舞蹈

敦煌市各学校把敦煌舞同体育活动、大课间操巧妙融合，广大师生用“传统+现代”的方式，创编了新颖独特、活泼欢快、形式多样的敦煌舞课间操12套，敦煌舞华丽变身、传承创新，极大点燃了师生热爱敦煌文化、展示敦煌艺术的热情。

敦煌市三危中学举办敦煌曲子戏展演活动

敦煌陶笛作为具有浓郁敦煌特色的乐器，受到越来越多学生的喜爱。这是敦煌市西关小学陶笛社团学生在练习吹奏陶笛。

2022年9月，敦煌市教育局联合甘肃教育社、敦煌研究院推出《学生天地》“敦煌文化进校园”特刊，从“为什么是敦煌、敦煌是什么样的、传承有我”等方面详细解读，并收录各学校师生创作的反映敦煌文化艺术的优秀作品，童趣盎然的标题、丰富多彩的内容，成为学生们走进敦煌、了解敦煌、热爱敦煌的“掌中宝”。

敦煌市南街小学六年级（2）班学生朗诵《学生天地》敦煌特刊中的有关篇章，汲取敦煌文化营养。

此外，各学校通过读敦煌经典、唱敦煌歌曲、演敦煌艺术、画敦煌神韵、融敦煌元素、悟敦煌文化魅力等一系列丰富多彩的活动，为师生弘扬敦煌文化、展示敦煌艺术搭建起广阔舞台，让敦煌文化在校园内外落地生根、开花结果。

在敦煌三中莫高木艺坊，八年级学生朱紫璇在聚精会神地雕刻莫高窟九色鹿。

敦煌三中剪纸社团指导教师倪花（左）和学生一起欣赏刚刚完成的飞天剪纸作品

敦煌市第三幼儿园邀请敦煌壁画临摹非遗传承人侯杨红为师生讲解敦煌文化知识

“敦煌文化进校园，就是要通过各种切实有效的方法和途径，让学生在敦煌文化的熏陶滋养下，永葆一份初心——我来自敦煌，我热爱敦煌，我要弘扬敦煌文化。”敦煌市教育局党组书记、局长马敏表示，要不断丰富活动载体、深入挖掘敦煌文化的育人价值，促进敦煌文化进校园系统化、生活化、故事化，全方位展示敦煌文化教育新形象。

（综合自中国教育报、新华社、敦煌发布、掌上敦煌）