今天中午，2021高考语文结束后，新一年的全国各地作文在众望之下出炉了。

看到高考作文汇总的那一刻，很多人的第一反应都是直呼“连题目都看不懂”？

更别提什么文章角度、撰写思路了！

为此，我们整个编辑部特地给大家送上一份「2021年全国各地高考作文解读」，转需！

01

常规解题思路：

首先，“可为”指的是你能做什么，“有为”指的是你做了什么。“可为”的关键是知道“君子有所为、有所不为”，至于“有为”不一定意味着要干出惊天地泣鬼神的大成就，即使在自己的一方天地实现小的梦想，也是有为青年。

0分解题思路：

《一个有关“康有为”与“郁可唯”的故事》

02

常规解题思路：

当代青年不能空有一番理想，必须要有正确的思想、价值观来作为指引，并且付诸行动。具体可以以文天祥、岳飞等历史人物的故事来作为论据，点明年轻人应该把自己的理想同祖国的前途、同民族的命运紧密联系在一起。

0分解题思路：

笑死，追求了理想二十年，但理想从没回头看过我一眼。

03

常规解题思路：

生来「强」与「弱」并不能决定一切。强可以走向弱，弱也可以走向强。往大了说，中华民族从苦难之中走向今天的辉煌就是最好的例子。往小了说，也有史铁生、霍金等人作为榜样。回归到自身，即使我们今天弱小，但通过努力终有一天也可以变得强大。

0分解题思路：

人的身体会天天变化，不仅会变强，还有可能会变秃。

04

常规解题思路：

漫画中以「人」的写法为依托，实际上在每一笔中都蕴含着为人处事的道理，可以从画中三笔入手，探讨做人既要崭露锋光芒外露低调；要锚行事定既方学会中庸之道，又要懂得迂回的智慧，适当后退，具体可以以“孔子”的为人处事之道来论证。

0分解题思路：

“就连写个「人」字，每一笔都在内卷。”

05

常规解题思路：

生逢其时，何其荣幸，具体可以以汉武帝刘彻的故事为论据。回古溯今，我们其活在一个最好的时代，作为生逢其时的青年人，我们重任在肩，应该抓住时代的机遇，实现一番作为。

0分解题思路：

生逢其时就是——我和易烊千玺生在了同一年，嘻嘻。

常规解题思路：

所谓“成熟”，不仅指的是年龄上的增长，更是一种心态上的转变。所以，可以讲述熟悉的人物故事，包括但不限于名人、身边的人，列举其在心态上、价值观上、处事方法上的成熟并加以洞察。

0分解题思路：

真正的成熟，不仅是身体的长成，而是时刻谨记这个月有房贷要还，车窗户裂了半年舍不得换，每餐必点满30减15的擂椒拌饭。

06

常规解题思路：

可以列举不同类型纪念日的意义，例如烈士纪念日可以让我们缅怀先烈，铭记国家往事；结婚纪念日可以让爱情保鲜。纪念日就像是里程碑，在时间长河里刻下节点、传递纪念。

0分解题思路：

纪念日，就是在一起一周礼物、在一起50天礼物、在一起100天礼物、520礼物、圣诞节礼物、双十一礼物……

07

常规解题思路：

能够经受时间考验的，才是真正有意义的价值。可以详述袁隆平、三星堆、梵高、被否认的「地心说」等“时间沉淀价值”的实例，思辨古今，论证时间是检验真理的唯一标准，当代年轻人应该把握当下的每分每秒，实现自我沉淀，追求更有价值的未来。

0分解题思路：

时间沉淀的价值我不知道，我的体重倒是因为时间而沉甸了。

08

常规解题思路：

以“得失”为起点，即立下远大志向，以“得失”为过程，即步步脚踏实地，以“得失”为终点，即注重方式方法。 全文可以以鲁迅、马克思等名人故事为素材，辩证地看待人生不同阶段的“得与失”。 结尾段拔高主题，表达对人生的正向态度。

0分解题思路：

点个「在看」，收获高考作文满分的法门，只得不失。

最后，特此说明：

此作文解析不具备任何参考价值，仅供娱乐。

无论如何，已经交上去的试卷无法更改、已成定局。所以考完的科目就不要再回头想了，准备好接下来的考试更重要。

在此预祝各位考生高考加油，金榜题名！

至于，今天为什么要在这里“解读”高考作文呢？

因为数学题最后一道大题我们根本看不懂，dbq。

作者：东七门

视觉：麻瓜