二模考试刚结束不久，孩子的成绩相较于一模是上升还是下降，相信家长心里都有了数。对于成绩好的孩子家长不需要特别的督促，那么对于成绩不好的同学，家长该如何和老师沟通，从而帮助孩子制定更好地学习计划呢？下面小编整理了孩子成绩不好家长跟老师沟通的方法，供家长阅读参考。

1、主动询问孩子在学校的情况。这其中包括孩子的心理情绪变化、课堂上的听课状态、和同学的相处情况、作业完成情况、成绩起伏变化以及在学习上还有哪些知识点比较欠缺等。

2、了解考生是否偏科。很多高三生偏科很严重，孩子一旦因为某些因素而偏科，就需要花费大量的时间去纠偏，但是距离高考仅剩下不到两个月的时间了，即便是纠偏也要有些侧重。

​3、很多孩子回到家其实根本不会再复习，但有些家长的虚荣心在作祟，总喜欢在老师和其他家长的面前美化自己家的孩子。要知道家长的这种做法完全是没有必要的，这样做反而会让自己的孩子越来越懒惰，甚至还会错过最佳的教育时间，从而导致孩子的成绩不断下降。所以小编认为这类家长在和老师沟通的时候，可以将孩子在家的表现如实的反映给老师，要知道老师的教育经验是非常丰富的，针对孩子的各种行为，他们都能给出具体的建议。

4、小编建议家长在和老师沟通前，一定要提前事先想好与老师的沟通内容。因为老师每天教学任务繁重，所以考生父母最好提前明确自己想要了解的重点，列出想和老师交流的问题和困惑。父母平时可以和科任老师定期沟通，比如节假日的问候、了解日常学习情况，或在历次大小考之后的关键点咨询。

5、相互尊重，明确用怎样的心态与老师沟通，互相尊重才能良好沟通，实现双赢。父母和老师有效沟通并解决问题，不仅能帮孩子提高成绩，反过来孩子考入理想学校，老师也能够提高教学业绩。